高中英语Unit 5现代英雄阅读分析.pdfVIP

第5单元尼尔森·曼德拉——现代阅读

第一部分分析(I)地位与功能1,本文是一篇阅读文章。它能够发展学生的阅读技能和

能力。2,本课是第五单元的主要部分。因此，如果学生能学好这一课，将有助于他们学习

本单元的其余部分。3,本课讲述的是纳尔逊·曼德拉。它可以帮助学生了解一个应该具

备哪些品质？还可以帮助学生形成正确的生活态度。(II)教学目标和要求知识目标1,让学

生知道一个应该具备哪些品质。2。让学生练习使用一些重要的词汇和表达。能力目标

3.通过阅读和听课文来提高学生的阅读和能力。4。通过讨论发展学生的交际能力。德

育目标让学生知道如何成为一个有用的人，并使他们学会关爱他人和。(III)教学重点：

1,理解的含义2,谁是你的？3,你为什么如此他/她？(IV)教学难点：1,

定语从句（2）‑‑‑where,when,why。使用介词或关系副词Where,when,and

why的定语从句2,学会写一篇关于的短文。(V)：机，计算机第二

部分教学方法1五步法。2交际法。第三部分学习方式1。教学生如何成为成功的语言学习

者。2。教学生如何掌握以及如何与他人交流。第四部分教学过程步骤1热身老师：请

看屏幕上的。知道他们是谁吗？给学生几分钟时间讨论问题。（在屏幕上显示一些：

1—威廉·廷代尔，2—诺尔曼·3—，4—莫罕达斯·甘地，图

片5—尼尔·阿姆斯特朗，

Unit5NelsonMandelaamodernheroReading

PART1AnalysisoftheTeachingMaterial

(I)STATUSANDFUNCTION

1,Thistextisareadingone.Itcandevelopthestudents’readingskillsand

abilities.

2,ThissonisthemainpartofUnit5.Soifthestudentscanlearnitwell,it

willbehelpfultomakethestudentslearntherestofthisunit.

3,ThissonisaboutNelsonMandela.Itcanhelpthestudentsknowwhatqualities

agreatmanshouldhave?Itcanalsohelptodeveloptheircorrectattitudetowards

life.

(II)TEACHINGAIMSANDDEMANDS

Knowledgeobjects

1,Tomakethestudentsknowwhatqualitiesagreatmanshouldhave.

2.Togivethestudentsapracticeintheuseofsomeimportantwordsandexpressions.

Abilityobjects

3.Toimprovestudents’readingandlisteningabilitybyreadingandlisteningto

thetext.

4.Todevelopstudents’communicativeabilitybydiscussion.

Moralobject

Tomakethestudentsknowhowtobeausefulandenablethemtoloveothers

andequality.

(III)TEACHINGKEYPOINTS:

1,Understandther