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《方差》说课稿
一、教学背景分析
本章是统计局部的最终一章，主要学习分析数据的集中趋势和离散程度的常用方法。本节课是在争论了平均数、中位数、众数以及极差这些统计量之后，进一步争论另外一种统计的方法——方差.“方差”属于数学中的概率统计范畴，他的特点是与生活中的实际问题联系严密，对学生统计观念的形成有着举足轻重的作用。
通过前面的学习，学生知道平均数、中位数、众数这些统计量是用来分析数据的集中趋势的量.极差是用来分析数据的离散程度的状况.并能准确，快速的进展运算.
二、教学目标确实定
依据学生已有的学问根底和认知力量，针对学生数学根底实际状况确定了本节课的
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