部编人教版三年级语文上册期末测试卷及答案【新版】.docVIP

部编人教版三年级语文上册期末测试卷及答案【新版】.doc

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部编人教版三年级语文上册期末测试卷及答案【新版】

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、看拼音,写字词。

róngqiúguīzéwánshuǎtōuzǎozhuīgǎn

cōng忙墙bì热liè明手

二、比一比,组词语。

秒(________)管(_________)功(________)形(________)

妙(________)官(_________)攻(_________)型(________)

三、把下面的故事和相应的道理连起来。

《狮子和报恩的老鼠》知恩图报是为人之本

《青蛙找水》千万不要以貌取人

《燕子和乌鸦》不适当地模仿他人,会丧失原有的本色

《行人和梧桐树》做事一定要三思而后行

《鹞子和天鹅》实用比漂亮更有价值

四、补充词语。

捧腹(______)笑相(______)而笑眉开(______)笑

哑然(______)笑百(______)百中喜笑(______)开

五、选择合适的词语填空。(答案只填序号)

A.精美B.美丽

(1)赵州桥的栏板上雕刻着(______)的图案。

(2)龙的嘴里吐出(______)的水花。

A.竟然B.果然C.公然

(3)小红(_____)把这道题做出来了。

(4)他这样(______)做坏事,真让人气愤。

(5)他的作品(_____)名不虚传。

六、按要求写句子。

(1)无论飞到哪里,蜜蜂总是可以回到原处。(用加点词造句)

________________________________________

(2)我把蜜蜂放在纸袋里。(改为“被”字句)

_____________________________

(3)这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句)

_____________________________

(4)你看看什么花刚刚开放。你知道大致是几点钟。(用关联词连成一句话)

______________________________________________

七、按课文内容填空。

1.《望天门山》作者是_____(朝代)诗人______。诗中描绘的景物有_____、_____、_____、_____,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的_____(①山川之势②行船感受),后两句侧重于写天门山的_____(①山川之势②行船感受)。

2.《饮湖上初晴后雨》的作者是_____(朝代)诗人_______。诗人对______的景色进行了赞美。请默写后两句:________________________________。

3.《望洞庭》的作者是____(朝代)诗人_______。在诗中,诗人采用了______的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句,请默写后两句:___________________________________。

八、课外阅读。

你只要再迈出一步(节选)

一群小女孩在练习跳水,所有的孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水时,只剩下一个小女孩没有跳。这个小女孩长得很漂亮,但是恐慌却写在她的脸上。老师在旁边鼓励,周围的同学也在鼓励,但是她就是害怕,害怕得泪水已经流了出来。

“还有几分钟就要下课了。”老师似乎已经对这个小女孩失去了耐心,有些不满地说。小女孩听了,腿抖得更厉害了,但是她艰难地退了一小步,又前进了一大步,往池子里看了看。突然,周围的人看见她闭着眼睛跳了下去,水花溅得很高,但掌声却响了起来。

“安格拉,我们都为你自豪,你是怎样战胜自己的胆怯的?”旁边一个叫米吉娜的伙伴问她。这个叫安格拉的12岁小女孩已经抹干了泪水,穿上了衣服。她用还有点发颤的声音慢慢地说:“我突然想起了爸爸说过的一句话:在困难的时候闭着眼睛也要往前迈一步。”

1.根据句意,写出文中加点词语的近义词。

恐慌()鼓励()

厉害()自豪()

2.用简短的话概括短文写了什么故事。

_______________________________________

3.写出你对文中画波浪线句子的理解。

_______________________________

4.文中的

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