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习题课2平衡条件的应用
[学习目标]1.[科学思维与科学方法]学会分析静态平衡问题.2.[科学思维与科学方法]把握图解法和分析法解决动态平衡问题.3.[科学思维与科学方法]把握临界极值问题的分析方法.
静态平衡
1.运动学特征:处于静态平衡的物体速度为零.
2.平衡条件:处于静态平衡的物体所受的合力为零.
3.实例:日常生活中,三角形支架以其优越的平衡稳定性被广泛承受.如:大型展览馆、体育馆屋顶的钢架构造,大路边的路灯支架,建筑工地的塔吊支架等静态平衡装置大多承受三角形构造.
【例1】沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点,如下图,足球的质量为m,网兜的质量不
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