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2026年超准心理知识测试题

第一部分单选题(100题)

1、重复技术的作用在于（）。

A.加重语气

B.表达情感

C.解释原理

D.澄清事实

【答案】：D

2、[单选题]从众是一种（）接受群体影响的方式。

A.被动地

B.主动地

C.积极地

D.客观的

【答案】：A

3、某同学在30名同学中物理成绩是80分，排列第5名，则其百分等级为()。

A.65

B.75

C.85

D.95

【答案】：C

4、在合理情绪疗法中，心理咨询师的角色不包括（）。

A.监督者

B.指导者

C.分析者

D.辩论者

【答案】：A

5、少年期产生心理障碍的首要原因是（）。

A.成人的不正确对待

B.学校教育背离基本宗旨

C.同龄人缺乏交流

D.社会世风日下

【答案】：A

6、在报告中分析受测者的智力水平时，不能只看测得的IQ值，更要考虑它的（）。

A.利用价值

B.可信限度

C.操作限度

D.分数来源

【答案】：B

7、关于SDS的计分方法，下列说法正确的是（）。

A.按症状出现的频度分为5级评分

B.各项目分数相加得到总粗分

C.各项目均采用正向计分法

D.有5个项目采用反向计分法

【答案】：B

8、按伯克威兹的观点，侵犯行为的发生，主要与（）有关。

A.文化水平

B.道德水平

C.宗教信仰

D.侵犯线索

【答案】：D

9、你在工作上已经全身心地投人了，但还是会屡屡出现差错，你会（）。

A.干一天算一天

B.再坚持一段时间，如果还不行，考虑转行

C.对自己不满，但也会不甘心

D.自己已经全身心地投入了，所以问心无愧

【答案】：B

10、许又新教授所划分的五种典型的神经症中，不包括（）。

A.焦虑神经症

B.抑郁神经症

C.恐惧神经症

D.神经衰弱

【答案】：B

11、关于职业化正确的说法是（）。

A.职业化是企业管理者对被管理者的要求，已经完全脱离了市场的影响

B.职业化是新型劳动观的核心内容，对新型劳动观提出了更高标准和要求

C.职业化要求抛弃主观性因素干扰，不宜作为精神力量存在于职场

D.把职责的要求体现在个人履行职业的自律上的做法是职业化的异化

【答案】：B

12、压力和个体的身体素质对疾病的发生同时起作用，持这种观点是理论称为()。

A.器官敏感理论

B.心身特化理论

C.心身一体理论

D.体质一压力理论

【答案】：D

13、精神分裂症患者在听收音机时，同时听到骂他的声音，关闭收音机则听不到骂他的声音，这种症状属于（）。

A.心因性幻觉

B.思维回响

C.功能性幻觉

D.思维鸣响

【答案】：C

14、下列说法中不符合声音特质一般规律的是（）。

A.提高音调表示强调

B.节奏加快表示紧张

C.节奏变慢表示正在思考

D.语气冷峻表示关心

【答案】：D

15、直觉行动思维的表现是()。

A.在动作之外思考

B.思维活动离不开儿童自身对物体的感知

C.借助表象思维

D.对行动结果有预见性

【答案】：B

16、将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是（）。

A.人本主义理论

B.精神分析理论

C.行为主义理论

D.认知理论

【答案】：C

17、关于不同理论流派的指导方法，下列说法中错误的是（)。

A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源

B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练

C.完形学派习惯于做角色扮演的指导

D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪

【答案】：D

18、求助者不遵守咨询预约时间是违反了（）。

A.求助者的权利

B.咨询师的权利

C.求助者的责任

D.求助者的义务

【答案】：D

19、4月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这属于（）。单选

A.条件反射性的微笑

B.无选择的社会性微笑

C.自发性的微笑

D.有选择的社会性微笑

【答案】：D

20、按照韦氏智商分级标准，IQ值在110~119之间属于（）。

A.平常

B.低于平常

C.超常

D.高于平常

【答案】：D

21、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是（）的观点

A.马斯洛

B.詹姆士

C.罗杰斯

D.米德

【答案】：C

22、有效咨询目标的基本要素不包括（）。

A.具体可行

B.双方可接受

C.解决求助者实际困难

D.属于心理学性质

【答案】：C

23、善于管理和控制自己情绪和行动的能力是意志的（）。

A.果断性

B.坚韧性

C.自制性

D.自觉性

【答案】：C

24、强迫性神经症的主要特点是()。

A.与自我强迫性质一致的自我反强迫

B.因自我强迫和自我强迫而痛苦

C.强迫的强烈程度与生活事件相吻合

D.因自我强迫而造成社会功能受