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第一章原子结构与性质
第一节原子结构
学习目标
重点难点
1.知道电子运动的能量状态具有量子化的特征。
2.了解原子核外电子排布的构造原理,能写出1~36号元素基态原子的电子排布式。
3.知道电子的运动状态可通过原子轨道和电子云模型来描述,能说明微观粒子运动状态与宏观物体运动特点的差异。
4.认识基态原子中核外电子排布遵循能量最低原理、泡利原理和洪特规则,能写出1~36号元素基态原子的轨道表示式。
重
点
根据构造原理写出1~36号元素的基态原子的电子式;核外电子的运动状态,电子云与原子轨道;泡利原理和洪特规则。
难
点
基态、激发态与原子光谱;电子与原子轨道。
第1课时能层与能级基态与激发态
新知探究(一)——能层与能级
1.原子结构的研究
2.能层
(1)划分依据:核外电子按不同分成能层。?
(2)能层排序:电子的能层由向排序。?
(3)能层序号、符号以及所能容纳的最多电子数关系:
能层
一
二
三
四
五
六
七
符号
K
L
M
N
最多电子数
2
8
18
32
(4)能量关系:能层越高,电子的能量越高,各能层电子能量的高低顺序为E(K)E(L)E(M)E(N)E(O)E(P)E(Q)。
3.能级
同一能层的电子,能量也可能不同,还被分成不同能级。能级的符号和所能容纳的最多电子数关系如下:
能层
K
L
M
N
O
能级
1s
2s
2p
3s
3p
3d
4s
4p
4d
4f
5s
5p
……
最多
电子数
2
2
6
2
6
10
2
6
10
14
2
6
……
结合上表内容归纳总结:
(1)同一能层、能级排列:任一能层的能级总是从ns能级开始(n为能层序数),总是按n、n、n、n……排序的,能级数等于该。?
(2)可容纳的最多电子数:各能级可容纳的最多电子数依次为1、3、5、7…的倍,每一能层可容纳的最多电子数为。?
(3)能层与能级的能量关系:
[题点多维训练]
1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)每一能层都有s能级()
(2)3d能级代表M层的d能级()
(3)s能级的能量一定比p能级的能量高()
(4)N层可容纳的最多电子数为18()
2.以下能级符号不正确的是()
A.6sB.4dC.3fD.7p3.第三能层所含的能级数为()
A.18B.3
C.8D.2
4.下列关于能层与能级的说法正确的是()
A.在基态多电子原子中,p轨道电子的能量不一定高于s轨道电子的能量
B.任一能层的能级总是从s能级开始,而且能级数不一定等于该能层序数
C.同是s能级,在不同的能层中所能容纳的最多电子数是不相同的
D.多电子原子中,每个能层上电子的能量一定不同
新知探究(二)——基态与激发态原子光谱
1.基态与激发态
基态原子
处于最低能量状态的原子
激发态
原子
基态原子吸收能量,它的电子会跃迁到较高能级,变为激发态原子。电子从较高能量的激发态跃迁到较低能量的激发态乃至基态时,将释放能量
2.原子光谱
(1)原子光谱:不同元素原子的电子发生跃迁时会吸收或释放不同的光,可以用光谱仪摄取各种元素原子的光谱或光谱,总称原子光谱。?
(2)原子光谱的成因及分类
[微点拨]光(辐射)是电子跃迁释放能量的重要形式之一。焰火、霓虹灯光、LED灯光等都与原子核外电子跃迁释放能量有关。
(3)光谱分析的应用:在现代化学中,常利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素。
[题点多维训练]
1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)同一原子,基态原子比激发态原子稳定()
(2)同一原子处于激发态时的能量一定大于其处于基态时的能量()
(3)霓虹灯发光是由于电子从基态跃迁到激发态而产生的()
(4)电子从基态跃迁到激发态时能产生发射光谱()
(5)某些金属元素的特殊焰色是金属原子的电子从基态跃迁到激发态时产生的()
(6)发光材料发光是由于电子由基态跃迁到激发态时以光的形式释放能量()
(7)由基态变为激发态是化学变化()
2.许多金属盐都可以发生焰色试验,其原因是激发态的电子从能量高的轨道跃迁到能量低的轨道时,能量以一定的波长(可见光区域)光的形式释放。下列现象和应用与电子跃迁无关的是()
A.激光 B.石墨导电
C.霓虹灯 D.原子光谱
3.钾的相关化合物在化工、医药、材料等领域有着广泛的应用。元素K的焰色试验呈紫色,其中紫色对应的辐射波长为()
A.404.4nmB.553.5nm
C.589.2nmD.670.8nm
课下请完成课时跟踪检测(一)
学习讲义答案
第一章原子结构与性质
第一节原子结构
第1课时能层与能级基态与激发态
新知探究(一
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