基于小学英语戏剧教学法的跨文化交际能力培养研究论文.docx

基于小学英语戏剧教学法的跨文化交际能力培养研究论文

摘要：本文以小学英语戏剧教学法为研究视角，探讨如何在英语教学中培养学生的跨文化交际能力。通过分析戏剧教学法的内涵与特点，结合实际教学案例，提出具体的教学策略，以期为我国小学英语教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学英语；戏剧教学法；跨文化交际能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.戏剧教学法的内涵

戏剧教学法，是一种以戏剧为载体，将语言、表演、互动等多种教学手段相结合的教学方式。它旨在通过角色扮演、情景模拟、故事讲述等形式，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言表达能力和人际沟通能力。戏剧教学法强调情境的真实性和情感的投入，使学生在轻松愉快的