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第一单元第课时去奶奶家教学设计
教学目标:
1“=×”
.知识技能:理解速度、时间、路程的数量关系,掌握路程速度时间的计算公式;
能运用分段计算的方法解决实际行程中的总路程问题;能通过画图清晰表示行程的分段信息
(起始、换乘、速度等)。
2.素养能力:借助画图、计算等方式解决实际行程问题,发展几何直观与应用意识;能
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