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广东江门幼儿师范高等专科学校2025年第三次合同制教师等岗位人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、机关或部门负责人对来文办理提出处理意见的活动过程，属于公文处理中的（）环节。

A.指示

B.批办

C.承办

D.督办

【答案】：B

【解析】机关或部门负责人对来文办理提出处理意见，这一活动过程属于批办环节。指示并非公文处理的标准环节名称；承办是指具体执行和办理公文内容的工作；督办主要是对公文办理情况进行督促检查。所以正确答案对应的是对来文提出处理意见这一属于批办的定义。

2、太原市政府拟向大同市政府行文，协商如何共同发展旅游经济、打造旅游龙头企业等事宜。其行文关系应该是()

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.逐级行文

【答案】：C

【解析】在我国行政体系中，太原市政府和大同市政府都属于市级政府，它们之间是平级关系。上行文是下级机关向上级机关行文；下行文是上级机关向下级机关行文；平行文是指同级机关，或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文；逐级行文是指按组织结构层次逐级上传下达公文。本题中太原市政府向大同市政府协商事宜，二者平级，应使用平行文。

3、2020年9月15日，我国在黄海海域使用长征十一号运载火箭，采用（）方式，将“吉林一号”高分03-1组卫星送入预定轨道，发射取得圆满成功。

A.一箭双星

B.一箭三星

C.一箭四星

D.一箭九星

【答案】：D

【解析】2020年9月15日，我国在黄海海域用长征十一号运载火箭，采用“一箭九星”方式，将“吉林一号”高分03-1组卫星送入预定轨道，发射获得圆满成功。因此该题应选择“一箭九星”。

4、若某机关所办之事因缺乏一定的物力、财力或人力，需报请上级协助解决，应写哪一类请示？（）

A.求准性请示

B.求助性请示

C.求示性请示

D.帮助性请示

【答案】：B

【解析】请示根据请求的内容和目的不同，可分为求准性请示、求助性请示、求示性请示等。求准性请示是请求上级批准、允许的请示；求助性请示是指下级机关向上级机关请求对某项工作、某个问题或某一事项给予人力、物力、财力帮助解决的请示；求示性请示是下级机关对有关方针、政策、法规、指示等的理解认识不明确，或对工作中遇到的新情况、新问题无章可循，需要上级机关给予明确指示和答复的请示。本题中某机关因缺乏一定的物力、财力或人力报请上级协助解决，符合求助性请示的特点，所以答案是求助性请示。

5、在起草这份公文前，应先弄清楚发文的（）。

A.紧急程度

B.政策法规

C.材料和结构

D.目的和主题

【答案】：D

【解析】在起草公文前，明确发文的目的和主题是首要的。目的和主题就像公文的灵魂，它决定了公文的内容方向和核心要点。只有先确定了目的和主题，才能围绕其去收集相关材料、安排合适结构，进而准确表达发文意图。而紧急程度是在确定公文基本内容后，根据实际情况标注的，并非起草公文前首要考虑的。政策法规是在起草过程中要遵循的准则，但不是起草前首先要弄清的核心。材料和结构是在明确目的和主题之后，为了实现发文目标而进行的组织和安排。所以起草该份公文之前，应首先弄清发文的目的和主题。

6、人的价值在于（），在于对社会所承担的责任以及作出的贡献。

A.享乐

B.创造价值

C.向社会索取

D.获得报酬的多少

【答案】：B

【解析】人的价值主要体现在个人对社会的贡献以及社会对个人的尊重和满足两个方面，其中个人对社会的责任和贡献是首要的、第一位的。创造价值意味着个人通过自身的实践活动，为社会和他人做出积极贡献，推动社会的发展与进步，体现了个人对社会的责任和担当，符合人的价值的核心内涵。享乐侧重于个人的感官享受和愉悦，只关注自身的快乐体验，没有体现出对社会的责任和贡献，不能全面反映人的价值。向社会索取仅仅强调个人从社会获取资源和利益，而不注重为社会付出，这与强调对社会做出贡献的人的价值相悖。获得报酬的多少通常是社会对个人劳动成果的一种物质回报，但它不能等同于人的价值，因为人的价值不仅仅取决于经济层面的报酬，更在于对社会的积极影响和贡献。因此，人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。

7、发射卫星的火箭头部涂有一层特殊物质，该物质可避免火箭在高速运动时因与空气作用产生高温而被毁坏，这种材料能起到此作用的主要原因是（）。

A.材料非常光滑，不易与空气作用生热

B.材料不传热

C.材料受热熔化并气化时吸收了与空气作用产生的热

D.材料坚硬，不怕热

【答案】：C

【解析】本题可根据火箭头部特殊物质避免火箭因高温被毁坏的原理，对各选项进行逐一分析。在火箭高速运动时，与空气作用会产生高温。为避免火箭被高温毁坏，火箭头部涂的特殊物质需具备能够处理高温热量的特性。特殊物