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《指南》考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.《指南》中健康领域不包括哪个子领域？

A.身心状况B.动作发展C.生活习惯与生活能力D.社会适应

2.《指南》中语言领域的子领域之一是？

A.倾听与表达B.阅读理解C.书面表达D.交流合作

3.以下哪个不属于科学领域目标？

A.亲近自然，喜欢探究B.具有初步的探究能力

C.感受与欣赏D.在探究中认识周围事物和现象

4.《指南》中社会领域包含几个子领域？

A.1个B.2个C.3个D.4个

5.艺术领域的子领域是感受与欣赏和（）。

A.表现与创造B.绘画与手工C.音乐与舞蹈D.表演与展示

6.语言领域中，3-4岁幼儿能听懂（）句子。

A.简单B.复杂C.长D.抽象

7.健康领域中，幼儿应具有基本的（）能力。

A.生活自理B.书写C.计算D.绘画

8.科学领域中，4-5岁幼儿能对事物或现象进行（）比较。

A.简单B.复杂C.精确D.细致

9.社会领域中，幼儿期是（）形成的重要时期。

A.个性B.品德C.习惯D.智力

10.《指南》中，幼儿阶段是（）发展的关键期。

A.身体和心理B.学习C.社交D.技能

答案：1.D2.A3.C4.B5.A6.A7.A8.A9.A10.A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.《指南》中健康领域的目标有（）。

A.具有健康的体态B.情绪安定愉快

C.具有一定的适应能力D.喜欢阅读

2.语言领域中倾听与表达的目标包括（）。

A.认真听并能听懂常用语言B.愿意讲话并能清楚地表达

C.具有文明的语言习惯D.喜欢听故事、看图书

3.科学领域探究能力的目标涵盖（）。

A.对自己感兴趣的问题总是刨根问底

B.能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化

C.能用一定的方法验证自己的猜测

D.在探究中能与他人合作与交流

4.社会领域人际交往的子目标有（）。

A.愿意与人交往B.能与同伴友好相处

C.具有自尊、自信、自主的表现D.关心尊重他人

5.艺术领域表现与创造的目标指向（）。

A.喜欢进行艺术活动并大胆表现

B.具有初步的艺术表现与创造能力

C.欣赏艺术作品D.感受生活中美好的事物

6.以下属于生活习惯与生活能力目标的有（）。

A.具有良好的生活与卫生习惯B.具有基本的生活自理能力

C.具备基本的安全知识和自我保护能力D.动作协调、灵敏

7.语言领域书面表达准备的目标是（）。

A.喜欢用涂涂画画表达一定的意思

B.具有初步的阅读理解能力

C.愿意用图画和符号表现事物或故事

D.能正确书写自己的名字

8.科学领域中，亲近自然、喜欢探究的表现有（）。

A.对周围的很多事物和现象感兴趣

B.经常问各种问题，或好奇地摆弄物品

C.能用多种感官或动作去探索物体

D.能发现事物简单的排列规律

9.社会领域社会适应的子目标是（）。

A.喜欢并适应群体生活B.遵守基本的行为规范

C.具有初步的归属感D.关爱自然，保护环境

10.艺术领域感受与欣赏的目标包括（）。

A.喜欢自然界与生活中美的事物

B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.能察觉到物体的外形特征

D.能用自己的方式表达对事物的理解

答案：1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.AB6.ABC7.AC8.ABC9.ABC10.AB

三、判断题（每题2分，共10题）

1.《指南》适用于3-6岁儿童。（）

2.健康领域中，幼儿每天的午睡时间应达到3小时。（）

3.语言领域中，4-5岁幼儿要能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。（）

4.科学领域不强调幼儿的探究能力培养。（）

5.社会领域中，幼儿在与同伴交往中能学会如何与他人相处。（）

6.艺术领域只包括绘画和音乐方面。（）

7.生活习惯与生活能力是健康领域的子领域之一。（）

8.语言领域目标不包含对少数民族语言的学习要求。（）

9.科学领域中，幼儿对周围事物的探究需成人全程指导。（）

10.社会适应是社会领域的子领域。（）

答案：1.√2.×3.×4.×5.√