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2025计算机网络实验编程平台设计与实践
需求分析
随着信息技术的迅猛发展,高等教育中对计算机网络课程的教学要求也日益提高。传统的理论讲授加简单模拟器辅助的教学模式已难以满足新时代学生动手能力、系统思维和创新能力培养的需求。尤其是在高校计算机类专业中,网络协议理解、数据包传输机制、网络安全配置以及分布式系统构建等核心知识点,若缺乏真实可操作的实验环境支撑,极易导致“学而不实”“知其然而不知其所以然”的教学困境。
当前多数院校所采用的网络实验手段仍停留在PacketTracer、GNS3或Wireshark等基础工具层面,这些平台虽具备一定的可视化和抓包分析功
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