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小学数学本学期教学述评

时光荏苒，本学期小学数学教学工作已接近尾声。在学校整体教学部署指引下，我始终立足小学数学学科特点与学生认知发展规律，以提升学生数学核心素养为导向，扎实推进各项教学工作。现将本学期教学工作从教育理念践行、教学方法创新、教学策略实施、教学效果呈现、学生学业发展五个维度进行全面梳理与总结，旨在复盘得失、明确方向，为后续教学工作的优化与提升奠定基础。

一、秉持育人初心，践行科学教育理念

教育理念是教学工作的灵魂，直接指引教学实践的方向。本学期，我始终秉持“以生为本、素养导向、知行合一”的科学教育理念，将学生的全面发展放在教学工作的核心位置，摒弃“重知识灌输、轻能力培养”的传统