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清华大学关于2026年度面向应届毕业生公开招聘工作人员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、假定其他因素既定不变,在非凯恩斯陷阱中,货币供给增加时,（）。

A.利率将上升

B.利率将下降

C.利率不变

D.利率可能下降也可能上升

【答案】：B

【解析】在非凯恩斯陷阱中，货币供给增加时，货币市场上货币供大于求。根据供求原理，资金价格即利率会下降。

2、心理科普教育是一项系统工程，需要方方面面的共同配合。某区开展了各类特色的心理科普教育活动。街道和社区是心理科普教育的主阵地，各街道也把此项工作列为社区教育的重点；区委组织部、区人力资源和社会保障部门、区教育部门、区妇联等相关单位从实际出发，开展了针对性强的心理科普教育，对稳定职工队伍起到了积极的作用。最适合做本段文字标题的是（）（?）

A.某区开展了大量的心理科普活动

B.共同推进心理科普教育，形成良好工作氛围

C.心理科普教育是社区教育的重点

D.各单位开展了有针对性的心理科普教育

【答案】：B

【解析】文段开篇点明心理科普教育需各方配合，接着介绍某区多主体共同开展活动及其作用，强调共同推进的要点，所以“共同推进心理科普教育，形成良好工作氛围”最契合文意。

3、甲单位准备发布一项政策，委托相关行业标准化技术委员会对该政策所涉及的有关内容开展全面分析，从评估机构所处的地位来看，这属于政策评估中的（）。

A.非正式评估

B.正式评估

C.外部评估

D.内部评估

【答案】：C

【解析】政策评估依据评估机构的地位可分为内部评估和外部评估。内部评估是指政策评估主体是政策制定者和执行者等内部人员，而外部评估则是由政策制定者和执行者之外的其他机构、团体和个人来进行评估。本题中，甲单位委托相关行业标准化技术委员会对政策内容进行全面分析，相关行业标准化技术委员会属于甲单位之外的机构，所以从评估机构所处地位来看，这属于政策评估中的外部评估。评估还可根据评估组织活动形式分为正式评估和非正式评估。正式评估指事先制定完整的评估方案并严格按规定程序和内容执行的评估；非正式评估是指对评估者、评估形式、评估内容等未作严格规定，相对灵活的评估，本题未体现这些判断信息。所以该题应选外部评估。

4、认为人在基本生理需要得到满足以后，还有权力需要、社交需要、成就需要，提出这种成就需要激励理论的是（）。

A.麦克利兰

B.马斯洛

C.赫茨伯格

D.西蒙

【答案】：A

【解析】该题是在问提出人在基本生理需要满足后还有权力需要、社交需要、成就需要这一成就需要激励理论的人是谁。麦克利兰提出了成就需要理论，认为人有权力需要、社交需要和成就需要等。马斯洛提出的是需求层次理论，将人的需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。赫茨伯格提出了双因素理论，包括保健因素和激励因素。西蒙是决策理论学派的代表人物。所以正确答案是提出成就需要理论的麦克利兰。

5、菠菜营养丰富，享有“蔬菜之王”的美誉，豆腐中含有较多的钙质。当菠菜和豆腐同时进入人体后，会在体内发生化学反应，生成一种不溶性物质，该物质在人体内沉积会形成结石。所以菠菜和豆腐最好不要一起食用，这种不溶性的物质是（）。

A.碳酸钙

B.草酸钙

C.硫酸钙

D.磷酸钙

【答案】：B

【解析】菠菜中含有大量的草酸，而豆腐里含有较多的钙质。当菠菜和豆腐同时进入人体后，草酸和钙会在体内发生化学反应，生成不溶性的草酸钙。这种草酸钙在人体内沉积就会形成结石。碳酸钙通常不是菠菜和豆腐反应产生的物质；硫酸钙一般也不是两者结合生成的；磷酸钙同样不是菠菜与豆腐发生反应所形成的不溶性物质。所以菠菜和豆腐一起吃生成的不溶性物质是草酸钙。

6、某部门花费50元购买了电水壶，应作为（）管理。

A.低值易耗品

B.固定资产

C.无形资产

D.原材料

【答案】：A

【解析】本题主要考查不同资产类型的判断。首先明确各资产类型的定义。低值易耗品是指单项价值在规定限额以下并且使用期限不满一年，能多次使用而基本保持其实物形态的劳动资料。固定资产是指企业为生产产品、提供劳务、出租或者经营管理而持有的、使用时间超过1年的，价值达到一定标准的非货币性资产。无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。原材料是指生产某种产品的基本原料，是用于生产过程起点的产品。在本题中，该部门用50元钱购买了电水壶，其价值较低，且通常使用期限不满一年，符合低值易耗品单项价值在规定限额以下并且使用期限不满一年的特点，所以应作为低值易耗品管理。而电水壶价值仅50元，未达到固定资产规定的价值标准，使用时间一般也不会超过1年，不能作为固定资产；电水壶具有实物形态，不符合无形资产没有实物形态的特征，不能作为无形资产；电水壶