桐乡市教育系统面向优秀毕业生公开招聘2026学年教师备考题库(第一批)(桐乡专场)及1套完整答案详解.docxVIP

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桐乡市教育系统面向优秀毕业生公开招聘2026学年教师备考题库(第一批)(桐乡专场)

第一部分单选题(50题)

1、一枝玫瑰花平时售价为1元,在情人节期间价格上涨至10元。这里影响价格的因素是()。

A.文化

B.地域

C.季节

D.生产

【答案】:A

【解析】本题可根据各选项所涉及的因素,结合题干中玫瑰花价格在情人节期间上涨的情况进行分析。价格受多种因素影响,如价值、供求关系、文化、地域、季节、生产等。情人节是西方传统节日,在情人节送玫瑰是一种文化习俗。在情人节期间,人们对玫瑰花的需求量大幅增加,而供给可能无法在短时间内相应大幅增长,根据供求关系原理,当需求大于供给时,商品价格就会上涨。所以情人节期间玫瑰花价格上涨是受到文化因素的影响。地域因素通常是指不同地区由于地理位置、运输成本、消费能力等差异导致的价格不同。本题中并没有体现出地域对玫瑰花价格的影响。季节因素一般是指因不同季节气候条件等对商品的生产、供应和需求产生影响从而影响价格。题干中未涉及季节相关因素对玫瑰花价格的作用。生产因素主要涉及商品的生产成本、生产技术、生产效率等方面。若生产玫瑰花的成本增加、生产技术变化等可能会影响其价格,但题干中玫瑰花价格上涨是在特定节日期间,并非生产方面的因素导致。综上,影响价格的因素是文化。

2、公民以自身行为获取民事权利、承担民事义务的法律资格被称作()。

A.民事权力能力

B.民事权利能力

C.民事行为能力

D.民事行为资格

【答案】:C

【解析】本题考查民事行为能力的概念。民事行为能力是指公民能够以自己的行为取得民事权利、承担民事义务的法律资格。它是公民独立进行民事活动的能力,一个具有民事行为能力的人,可以通过自己的行为参与民事法律关系,为自己设定权利和义务。民事权利能力是指法律赋予民事主体享有民事权利和承担民事义务的资格,它是民事主体参与民事法律关系的前提条件,始于出生,终于死亡。而不存在“民事权力能力”和“民事行为资格”的说法。所以公民能够以自己的行为取得民事权利、承担民事义务的法律资格称为民事行为能力。

3、秘书小王正在撰写一份请示,他列出了四条结束语,其中正确的一条是()。

A.以上事项,请尽快批准

B.如有意见,请来函商量

C.不可延误,务必尽快答复

D.妥否,请批示

【答案】:D

【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。请示的结束语应具有谦逊、尊重且正式的特点,表达对上级的尊重和等待指示的态度。“以上事项,请尽快批准”语气比较强硬,带有催促的意味,不符合请示用语谦逊、尊重上级的要求。“如有意见,请来函商量”一般用于平行机关之间的商洽性公文,不适用于请示这种上行文。“不可延误,务必尽快答复”语气强硬,带有命令的口吻,不符合请示的行文规范。“妥否,请批示”表达了对所请示事项是否妥当的询问,并请求上级给予指示,语气谦逊、正式,符合请示结束语的要求。所以正确的结束语应该选择表达谦逊请求上级批示的内容。

4、在管理工作中,程序指的是按时间先后或依次安排的工作步骤。下面不符合程序的是()。

A.发现问题,确定目标,分析评估,方案选择,实验实证

B.调查研究,征求意见在先;集体讨论,修改定论在后

C.定性判断在前,定量数据收集整理在后

D.议论纷纷在先,择善而从在后

【答案】:C

【解析】程序是按时间先后或依次安排的工作步骤。对于选项中所描述的工作步骤,需要判断其先后顺序是否合理。发现问题、确定目标、分析评估、方案选择、实验实证,这一系列步骤是按照正常的工作逻辑,先明确问题和目标,再对方案进行分析和选择,最后通过实验实证来验证,是合理的程序。调查研究、征求意见在先,集体讨论、修改定论在后,先收集信息再进行讨论和定论,符合先了解情况再做决策的顺序,是合理的程序。通常应该是先收集定量数据,再进行定性判断,因为定量数据能提供更客观、具体的信息,在此基础上进行定性分析才更准确。而定性判断在前,定量数据收集整理在后,不符合正常的工作步骤顺序,不是合理的程序。议论纷纷在先,择善而从在后,先进行充分的讨论,然后选择好的建议,也是合理的工作程序。所以不符合程序的是先进行定性判断,再收集定量数据整理。

5、头脑风暴法属于()。

A.外推法

B.直观法

C.因果法

D.德尔菲法

【答案】:B

【解析】头脑风暴法是一种激发创造性思维、获取新观点和新想法的方法,它主要依靠专家的直观判断和经验来进行决策。外推法是根据过去和现在的发展趋势推断未来的一类方法,与头脑风暴法利用专家直观判断的特点不同。因果法是通过分析事物之间的因果关系来进行预测等,并非头脑风暴法的本质。德尔菲法是采用背对背的通信方式征询专家小组成员的预

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