第24讲 解三角形（讲义）（解析版）.docxVIP

第24讲解三角形

1.余弦定理及其推论

(1)a2＝b2＋c2－2bccosA；b2＝c2＋a2－2cacosB；c2＝a2＋b2－2abcosC.

(2)cosA＝eq\f(b2＋c2－a2,2bc)；cosB＝eq\f(c2＋a2－b2,2ca)；(3)cosC＝eq\f(a2＋b2－c2,2ab).

2.正弦定理及其变形

eq\f(a,sinA)＝eq\f(b,sinB)＝eq\f(c,sinC)＝2R(R为△ABC外接圆的半径)．

(1)a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC；

(2)sinA=a2R,sinB=b2R

(3)sinA∶sinB∶sinC=a∶b∶c；

(4)a+b+

3.三角形的面积公式

(1)S=12aha=12bhb=12chc(ha,hb,hc分别表示边a,b,c

(2)(R为△ABC的外接圆的半径).

(3)S=12(a+b+c)r(r为△ABC内切圆的半径)

(4)其中.

4.实际测量中的有关名称、术语

名称

定义

图示

仰角

在同一铅垂平面内,视线在水平线上方时与水平线的夹角

俯角

在同一铅垂平面内,视线在水平线下方时与水平线的夹角

方向角

从指定方向线到目标方向线的水平角(指定方向线是指正北或正南或正东或正西,方向角小于90°)

方位角

从正北的方向线按顺时针到目标方向线所转过的水平角

5.常用结论

(1)三角形中的三角函数关系

sin(A+B)=sinC；cos(A+B)=-cosC；sinA+B2=cosC2；cosA

(2)在△ABC中,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,AB?ab?sinAsinB?cosAcosB.

考点一

正余弦定理解三角形

考点二

边角转化

考点三

利用基本不等式求范围问题

考点四

利用三角函数值域求范围

考点一：正余弦定理解三角形

例1．在中，角所对的边分别为，且．若有两解，则的值可以是（????）

A．4 B．5 C．8 D．10

【答案】B

【分析】由题意画出图形，可得，求出的范围，结合选项得出答案.

【详解】如图，

若有两解，则，即，得.

故的值可以是.

故选：B.

例2．如图，等腰是BC上一点，、的外接圆半径分别为、，则的值为（????）．

A．1 B． C． D．由D点的位置确定

【答案】A

【分析】由正弦定理求解即可

【详解】在中，

，

在中，

，

因为，，

所以，

所以，

所以，

故选：A

考点二：边角转化

例3．在中，三角形三条边上的高之比为，则为（????）

A．钝角三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．等腰三角形

【答案】A

【分析】由题可得三角形三条边之比为，然后利用余弦定理，求出最大边所对角的余弦值，即可判断出结果.

【详解】因为三角形三条边上的高之比为，

所以三角形三条边之比为，即，

不妨设，

则最大角的余弦值为，

因此角为钝角，三角形为钝角三角形.

故选：A.

例4．（2023·青海·校联考模拟预测）在中，内角A，B，C所对应的边分别是a，b，c，若的面积是，则（????）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】根据正余弦定理及面积公式化简计算即可.

【详解】由余弦定理可得：

由条件及正弦定理可得：

，

所以，则．

故选：A

考点三：利用基本不等式求范围问题

例5．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，满足，，则b＋c的取值范围是（????）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】由余弦定理与基本不等式求出，再由三角形三边关系得到，从而求出b＋c的取值范围.

【详解】依题意得b2＋c2－bc＝3，即，

解得：，，当且仅当时取等号，

又，因此b＋c的取值范围是.

故选：B

例6．记的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，，若外接圆面积为，则面积的最大值为______．

【答案】

【分析】利用正弦定理的边角互化和余弦定理求出角，再利用基本不等式和三角形面积公式求解.

【详解】由已知及正弦定理得，所以，

所以，又，所以．

由的外接圆面积为，得外接圆的半径1．

由正弦定理得，

所以，所以，解得，

所以的面积，当且仅当时等号成立．

故答案为:.

考点四：利用三角函数值域求范围

例7．在锐角△ABC中，，，则BC的取值范围是（????）

A． B．

C． D．

【答案】B

【分析】利用正弦定理、两角差的正弦公式和正切函数的性质求解.

【详解】由正弦定理得，

所以

因为锐角△ABC中，，所以，所以，

所以，所以，

即．

故选:B.

例8．在中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，满足，，则的取值范围是（）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】先利用余弦定理求角A，，再利用正弦定理，转化，逆用两角和与差的正弦公式化简为，结合角的范围求其取值范围即可.

【详