小学科学探究教学中跨学科融合策略训练教学研究课题报告.docx

小学科学探究教学中跨学科融合策略训练教学研究课题报告

目录

一、小学科学探究教学中跨学科融合策略训练教学研究开题报告

二、小学科学探究教学中跨学科融合策略训练教学研究中期报告

三、小学科学探究教学中跨学科融合策略训练教学研究结题报告

四、小学科学探究教学中跨学科融合策略训练教学研究论文

小学科学探究教学中跨学科融合策略训练教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着核心素养导向的基础教育课程改革不断深化，小学科学教育作为培养学生科学素养的主阵地，其教学方式亟待从单一知识传授转向综合能力培养。当前小学科学探究教学中普遍存在学科壁垒森严、知识碎片化、探究路径单一等问题，学生难以在真实情境中整合多学科知