第十四章全等三角形（培优讲义）数学人教版2024八年级上册.docxVIP

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第十四章全等三角形

教学目标

熟练掌握全等三角形全章知识点；

熟练运用全章知识点解决相应的题目题型；

通过学习本章知识点及解决相关题型锻炼逻辑思维，空间想象能力等。

教学重难点

重点

（1）全等三角形的性质；

（2）全等三角形的判定；

（3）角平分线的性质与判定。

2.难点

（1）全等三角形判定的综合应用；

（2）角平分线性质的应用。

考点01全等形、全等三角形及其相关概念

全等形的概念：

形状和大小完全一样的两个图形叫做全等形。即能够完全重合的两个图形叫做全等形。

全等三角形的概念：

形状和大小完全一样的两个三角形叫做全等三角形。即能够完全重合的两个

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