江苏省盐城市东台第一教研片2026届数学八上期末考试试题含解析.docVIP

江苏省盐城市东台第一教研片2026届数学八上期末考试试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．关于一次函数，下列结论正确的是（）

A．图象过点（3，-1） B．图象不经过第四象限

C．y随x的增大而增大 D．函数图象与两坐标轴所围成的三角形面积是6

2．下列运算中正确的是（）

A． B． C． D．

3．若，则的值为（）

A．6 B． C． D．

4．如图，将一副直角三角板按如图方式叠放在一起，则∠α的度数是（）

A．150o B．120o

C．165o D．135o

5．点向右平移个单位后的坐标为()

A． B． C． D．

6．下列图象不能反映y是x的函数的是（）

A． B．

C． D．

7．为了加快灾后重建的步伐，我市某镇要在三条公路围成的一块平地上修建一个砂石场，如图，要使这个砂石场到三条公路的距离相等，则可供选择的地址（）

A．仅有一处 B．有四处 C．有七处 D．有无数处

8．如图，，和，和为对应边，若，，则等于（）

A． B． C． D．

9．在平行四边形中，，，，则平行四边形的面积等于（）

A． B．4 C． D．6

10．在下列长度的三条线段中，不能组成三角形的是（）

A．2cm，3cm，4cm B．3cm，6cm，6cm

C．2cm，2cm，6cm D．5cm，6cm，7cm

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．科学家发现一种病毒的直径为0.0043微米，则用科学记数法表示为__________微米．

12．在三角形纸片中，，，点（不与，重合）是上任意一点，将此三角形纸片按下列方式折叠，若的长度为，则的周长为__________．（用含的式子表示）

13．如图，正比例函数y=2x的图象与一次函数y=-3x+k的图象相交于点P(1，m)，则两条直线与x轴围成的三角形的面积为_______．

14．已知，求＝___________．

15．在中，，的垂直平分线与所在的直线相交所得到的锐角为，则等于______________度．

16．计算：=____________．

17．如图，∠MON＝30°，点A1、A2、A3、……在射线ON上，点B1、B2、B3、……在射线OM上，△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4，……均为等边三角形，若OA1＝1，则△A2019B2019A2020的边长为__________

18．若，，则__________________．

三、解答题(共66分)

19．（10分）（1）因式分解：

（2）解方程：

（3）计算：

20．（6分）如图，在矩形中，，垂足分别为，连接．

求证：四边形是平行四边形．

21．（6分）在平面直角坐标系中，直线（）与直线相交于点P（2，m），与x轴交于点A．

（1）求m的值；

（2）过点P作PB⊥x轴于B，如果△PAB的面积为6，求k的值．

22．（8分）先将化简，然后请自选一个你喜欢的x值代入求值．

23．（8分）已知在平面直角坐标系中的位置如图所示，将向右平移5个单位长度，再向下平移3个单位长度得到.（图中每个小方格边长均为1个单位长度）

（1）在图中画出平移后的；

（2）直接写出各顶点的坐标______，______，______.

（3）在轴上找到一点，当取最小值时，点的坐标是______.

24．（8分）如图，在平面直角坐标系中，点的坐标是，动点从原点O出发，沿着轴正方向移动，以为斜边在第一象限内作等腰直角三角形，设动点的坐标为.

(1)当时，点的坐标是；当时，点的坐标是；

(2)求出点的坐标(用含的代数式表示)；

(3)已知点的坐标为，连接、，过点作轴于点，求当为何值时，当与全等.

25．（10分）解方程或不等式组：（1）；（2）

26．（10分）已知是等边三角形，点分别在上，且，

（1）求证：≌；

（2）求出的度数．

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、D

【分析】根据一次函数的性质，依次分析各个选项，选出正确的选项即可．

【详解】解：A、令，则，则图像过点（3，1）；故A错误；

B、由，则一次函数经过第二、四象限，故B错误；

C、由，则y随x的增大而减小；故C错误；

D、令，则，令，则，则面积为：；故D正确；

故选：D.

【点睛】

本题考查了一次函数图象上点的坐标特征和一次函数的性质，正确掌握一次函数的性