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18-
第2讲细胞器——系统内的分工合作
课标要求
核心素养
1.说明细胞内具有多个相对独立的构造,担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动
2.举例说明细胞各局部之间相互联系、协调全都,共同执行细胞的各项生命活动
3.观看叶绿体和细胞质流淌
1.各种细胞器的构造与功能相适应(生命观念)
2.对各种细胞器进展比较和分析,依据不同的标准进展分类和归纳(科学思维)
3.用科学的方法观看细胞中的线粒体和叶绿体(科学探究)
考点一主要细胞器的构造和功能
1.细胞质的组成
细胞质包括细胞质基质和细胞器,前者为代谢供给场所、物质和肯定的环境条件,影响细胞的形态、分裂
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