专题01 等差数列与等比数列(知识清单)(教师版).docxVIP

专题01 等差数列与等比数列(知识清单)(教师版).docx

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专题01等差数列与等比数列

目录

01理·思维导图:呈现教材知识结构,构建学科知识体系。

02盘·基础知识:甄选核心知识逐项分解,基础不丢分。

【知能解读01】数列的概念

【知能解读02】等差数列

【知能解读03】等比数列

03破·重点难点:突破重难点,冲刺高分。

【重难点突破01】数列的单调性与最值问题

【重难点突破02】等差数列前n项和最值问题

【重难点突破03】等差数列含绝对值问题

【重难点突破04】等差数列与等比数列新背景问题

04辨·易混易错:辨析易混易错知识点,夯实基础。

【易混易错01】混淆数列与函数致错

【易混易错02】对等比数列“中项”理解错误致错

【易混易错03】忽视对公比q的讨论致错

05点·方法技巧:点拨解题方法,练一题通一类

【方法技巧01】由前几项归纳数列通项的方法

【方法技巧02】周期数列的解题方法

【方法技巧03】求解等差数列基本量的策略

【方法技巧04】等差数列的判断与证明方法

【方法技巧05】等差数列性质的应用

【方法技巧06】等差数列前n项和性质的应用

【方法技巧07】求解等比数列基本量的策略

【方法技巧08】等比数列判断与证明的方法

【方法技巧09】等比数列性质的应用

01数列的概念

1、数列的有关概念

(1)数列的定义:按照一定顺序排列的一列数称为数列.数列中的每一个数叫做这个数列的项.

(2)数列的表示法:数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和解析式法.

(3)数列的通项公式:如果数列的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表达,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.

(4)数列的递推公式:如果已知数列的首项(或前几项),且任一项与它的前一项(或前几项)间的关系可用一个公式来表示,那么这个公式叫做数列的递推公式.

2、数列的分类

分类标准

类型

满足条件

按项数

分类

有穷数列

项数有限

无穷数列

项数无限

按项与项间的大小关系分类

递增数列

其中n∈N*

递减数列

常数列

按其他标准分类

有界数列

存在正数M,使

摆动数列

从第二项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列

周期数列

对n∈N*,存在正整数常数k,使

3、数列与函数的关系

数列是从正整数集(或它的有限子集)到实数集的函数,其自变量是序号,对应的函数值是数列的第项,记为.

【真题实战】(2025·天津·二模)已知是一个无穷数列,“”是“为递增数列”的(???)

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】B

【解析】递增数列是指一个数列从第二项起,每一项都大于它的前一项,即.

若是摆动数列,可能有,但是不是递增数列,

则仅不能推出为递增数列,但为递增数列可以推出.

所以“”是“为递增数列”的必要不充分条件.故选:B.

02等差数列

1、等差数列的有关概念

(1)等差数列的定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母表示,定义表达式为(,为常数).

(2)等差中项:若三个数a,A,b组成等差数列,则A叫做a,b的等差中项.

2、等差数列的有关公式

(1)通项公式:.

(2)前项和公式:.

3、等差数列的常用性质

(1)通项公式的推广:.

(2)若,则.

(3)若的公差为d,则也是等差数列,公差为.

(4)若是等差数列,则也是等差数列.

4、等差数列前项和的常用性质

(1);

(2);

(3)两个等差数列,的前n项和,之间的关系为.

(4)数列,,,…构成等差数列.

【真题实战】(2025·全国二卷·高考真题)记为等差数列的前n项和.若则(???)

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】设等差数列的公差为d,

则由题可得,

所以.故选:B.

03等比数列

1、等比数列的有关概念

(1)等比数列的定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个非零常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母表示.

(2)等比中项:如果三个数,,成等比数列,那么叫做与的等比中项,其中.

注意:同号的两个数才有等比中项.

2、等比数列的有关公式

(1)通项公式:若等比数列的首项为,公比是,则其通项公式为;

通项公式的推广:.

(2)等比数列的前项和公式:当时,;当时,.

3、等比数列的常用性质

(1)相隔等距离的项组成的数列仍是等比数列,即,,,…仍是等比数列,公比为.

(2)若,(项数相同)是等比数列,则,,,,仍是等比数列.

(3)若,则有.口诀:下标和相等,项的积也相等

推广:

(4)若是等比数列,且,则(且)是以为首项,为公差的等差数列.

(5)若是等比数列,,则构成公比为的等比数列.

4、等比数列前项和的

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