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2025年学历类自考中国古代文学史（一）-学前儿童语言教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《诗经》中最早出现的赋体文学形式是？

A.四言诗

B.十言诗

C.五言诗

D.七言诗

2、屈原被后世尊为“楚辞之祖”，其代表作《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现了哪种文学手法？

A.比兴

B.拟人

C.象征

D.夸张

3、汉赋四段式结构中，“序题”部分主要功能是？

A.解释创作背景

B.描述自然景观

C.铺陈事件经过

D.评判人物功过

4、初唐诗人王勃的《滕王阁序》被赞为“骈文典范”，其艺术特色不包括？

A.严格对仗

B.夸张铺陈

C.虚实结合

D.时空交错

5、宋代词人苏轼的《水调歌头·明月几时有》中“转朱阁，低绮户”主要运用了哪种修辞手法？

A.比喻

B.通感

C.双关

D.夸张

6、元代戏曲作家关汉卿的《窦娥冤》中“地也，你不分好歹何为地”的控诉对象属于？

A.天

B.地

C.人

D.自然

7、唐代诗人李贺的《马诗》中“大漠沙如雪，燕山月似钩”属于哪种诗体？

A.律诗

B.绝句

C.杂言诗

D.奇句诗

8、《诗经·小雅·鹤鸣》中“他山之石，可以攻玉”的哲理内涵是？

A.师夷长技

B.吸取他人长处

C.道德教化

D.天人合一

9、南朝文学批评家刘勰在《文心雕龙》中提出“文之枢纽”为？

A.原道

B.审美

C.发乎情

D.蒙以养正

10、明代汤显祖《牡丹亭》中“情不知所起，一往而深”体现的文学流派是？

A.唐宋派

B.江南文人派

C.市井文学派

D.江湖派

11、《诗经》中关关雎鸠开篇的修辞手法属于

A.比喻B.夸张C.拟人D.双关

A.鸟鸣拟人化

B.鸟鸣比喻情感

C.用雎鸠鸣叫暗示婚姻

D.鸟鸣与人类语言呼应

12、王羲之《兰亭集序》对学前儿童书写训练的核心启示是

A.运笔速度B.结构对称C.笔顺规范D.书法审美

A.强调书写流畅度

B.注重字形平衡感

C.强调手指肌肉记忆

D.培养艺术鉴赏能力

13、古代蒙学教材《三字经》中性本善的哲学依据源自

A.儒家人性论B.道家自然观C.墨家实用论D.法家法治观

A.孟子性善论

B.老子道法自然

C.荀子性恶论

D.韩非子法先王

14、唐代诗人白居易创作《琵琶行》的教育意义在于

A.训练儿童乐器演奏B.培养情感共情能力C.训练诗歌背诵技巧D.训练历史记忆能力

A.学习琵琶指法

B.理解人物命运起伏

C.掌握七言诗格律

D.背诵历史事件时间

15、《论语》中不愤不启，不悱不发的教学原则对应现代教育理论

A.最近发展区B.建构主义C.行为主义D.人本主义

A.教师主导启发

B.学生自主建构

C.强化刺激反应

D.个性化发展需求

16、《千字文》的韵律特点对儿童语言发展的影响

A.提升词汇量B.增强节奏感C.促进阅读兴趣D.改善逻辑思维

A.扩大成语储备

B.培养语言韵律感

C.启发阅读兴趣

D.训练逻辑推理能力

17、朱熹《观书有感》中半亩方塘一鉴开的比喻对象是

A.书本B.池塘C.茶杯D.磁石

A.知识载体

B.自然景观

C.生活器皿

D.科学仪器

18、元代《事林广记》中的童蒙教材特色是

A.注重经典诵读B.融入生活实践C.强调书法训练D.混合宗教元素

A.背诵四书五经

B.编程生活常识

C.临摹名家字帖

D.包含佛道内容

19、清代《童蒙训》提出的三字经教学法中，三指

A.语音声调B.文字结构C.教学阶段D.认知层次

A.平仄声韵

B.横竖撇捺

C.讲-问-练

D.具体-抽象

20、《礼记·学记》强调的道而弗牵对应现代教学原则

A.启发式教学B.个性化教学C.体验式教学D.合作式学习

A.教师引导不替代

B.尊重个体差异

C.强调实践体验

D.小组协作学习

21、《三字经》强调性相近，习相远体现了古代哪种教育思想？

A.儒家因材施教

B.道家自然无为

C.墨家兼爱非攻

D.儒家性善论

22、颜元主张习行经济的教育方法，其根本目的是培养哪种能力？

A.知识记忆能力

B.实践操作能力

C.艺术审美能力

D.社交沟通能力

23、明代王阳明提出的知行合一理论对现代学前儿童语言教育启示最直接的是？

A.词汇积累优先于表达

B.角色扮演促进语言运用

C.逻辑思维训练为主

D.听力训练每日2小时

24、《礼记·学记》中时教必有正业强调的学前教育原则是？

A.游戏为主