小学生必背古诗75首拼音版.docxVIP

小学生必背古诗七十五首拼音版：经典启蒙，声韵启蒙

中国古典诗词，是汉语语言的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。让小学生从小诵读经典古诗，不仅能涵养心性，提升文学素养，更能在潜移默化中感受母语的韵律之美与文化的博大精深。“小学生必背古诗七十五首”作为广受认可的经典启蒙读物，其拼音版本的推出，更是为孩子们独立学习、准确诵读提供了极大的便利。本文将简要阐述此拼音版诗集的价值与使用方法，助力小读者们开启愉快的诗词之旅。

一、为何要背诵古诗？——奠定人文基石，滋养语言灵韵

古诗以其精炼的语言、生动的意象、深远的意境和和谐的韵律，成为儿童启蒙教育中不可或缺的一环。背诵古诗，对小学生而言，至少有以下几重益处：

1.语言积累与语感培养：古诗语言凝练，富有节奏感和音乐美。长期诵读，能让孩子积累丰富的词汇，熟悉汉语的表达方式，自然而然地培养起良好的语感。

2.文化传承与品格塑造：许多古诗蕴含着古人的家国情怀、处世哲学、审美情趣和道德观念。通过学习，孩子们能初步接触中华文化的核心精神，如爱国、诚信、友善、勤学等，有助于健全人格的培养。

3.想象力与审美能力提升：古诗往往通过寥寥数语勾勒出动人的画面，引发丰富的联想。诵读和理解古诗的过程，也是想象力驰骋和审美能力提升的过程。

4.记忆力训练：少年时期是记忆力发展的黄金期，背诵古诗是锻炼记忆力的有效方式，这种训练对日后的学习生活大有裨益。

二、“七十五首”的权威性与拼音版的必要性

“小学生必背古诗七十五首”通常是指根据教育部相关语文课程标准及教学大纲推荐的篇目，经过教育专家精心遴选，涵盖了从先秦到唐宋时期的经典诗作。这些诗作题材广泛，风格多样，难易适中，非常适合小学生的认知水平和接受能力。

而拼音版的出现，则完美解决了小学生在识字量有限阶段阅读古诗的障碍：

1.辅助识字：拼音是识字的工具。拼音版古诗能帮助孩子在阅读中认识生字，巩固拼音知识。

2.准确诵读：古诗中有不少字的读音与现代日常用语不同，或存在多音字现象。拼音能确保孩子在初学阶段就能读准字音，为理解诗意和感受韵律打下基础。

3.自主阅读：有了拼音的帮助，孩子可以在家长和老师指导之外，进行独立阅读和学习，培养自主学习的能力和习惯。

三、如何有效使用拼音版古诗集？

拥有一本拼音版的“小学生必背古诗七十五首”只是开始，科学的使用方法才能让学习效果事半功倍：

1.读准字音，感受韵律：

*借助拼音：初读时，务必让孩子借助拼音读准每一个字的发音，特别是一些古音字、生僻字。

*大声朗读：鼓励孩子大声朗读，读出古诗的节奏和停顿。可以先听范读（家长或老师范读，或听音频），再模仿跟读。

*体会韵脚：引导孩子注意诗句末尾的韵脚，感受古诗的音韵美。

2.理解大意，不求甚解：

*简单释义：对于诗句的意思，用孩子能听懂的语言进行简单解释，不必追求过深过细的文学赏析。重点是让他们明白诗中描绘了什么景象，表达了什么基本情感。

*“不求甚解”：对于低年级的孩子，有些诗句的深层含义他们可能暂时无法完全领会，没关系，先“熟读成诵”，随着年龄增长和阅历增加，自然会有新的感悟。

3.图文结合，情景交融：

*借助插图：许多古诗集配有精美插图，可引导孩子观察插图，将诗句与画面联系起来，帮助理解诗意。

*联系生活：将古诗内容与孩子的生活经验联系起来，比如读到描写春天的诗，可以在春天带孩子去户外感受；读到描写月亮的诗，可以在夜晚一起赏月。

4.定期复习，温故知新：

*制定计划：可以和孩子一起制定一个背诵计划，比如每周学习一到两首。

*及时复习：根据记忆规律，学过的古诗要定期复习，比如第二天、一周后、一个月后，反复巩固，才能记得牢。

*学以致用：鼓励孩子在合适的情境下引用学过的诗句，比如看到美景时说“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，这样能增加学习的乐趣和成就感。

5.亲子共读，分享乐趣：

*共同学习：家长可以参与到孩子的古诗学习中，一起朗读、讨论，营造良好的学习氛围。

*故事引入：可以给孩子讲讲诗人的小故事，或者诗歌创作的背景，增加学习的趣味性。

四、结语

“腹有诗书气自华”，让孩子从小与经典古诗为伴，如同与先贤对话，与智慧同行。拼音版的“小学生必背古诗七十五首”，便是开启这段美好旅程的一把金钥匙。愿小读者们能借助拼音的翅膀，在古诗的海洋中尽情遨游，感受中华优秀传统文化的魅力，让经典的种子在心中生根发芽，伴随一生成长。

希望这本拼音版古诗集能成为孩子们学习路上的良师益友，引领他们爱上古诗词，爱上中国文化。