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2024-2025学年七年级语文第一学期期末学情分析样题试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础积累与运用
1.请为下列加点字注音。
(1)翩翩()起舞(2)锲而不舍()(3)拾()穗(4)拯()救
2.根据课文内容填空。
(1)《春》中描写春天生机勃勃景象的句子是:“,。”
(2)《论语》中强调学习态度并指出学思重要性的句子是:“,。”
(3)李绅的《悯农》诗“,”,常用来警示人们要珍惜粮食。
3.下列词语书写完全正确的一项是()。
A.惟妙惟肖鲜为人知咄咄逼人
B.按步就班锲而不舍人声鼎沸
C.荒谬绝伦历历在目墨守成规
D.气宇轩昂历害卓著再接再励
4.下列句子没有语病的一项是()。
A.通过这次社区服务活动,使我深受教育和启发。
B.他的演讲精彩动人,赢得了在场的所有师生们的热烈掌声。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.小明学习非常努力,他的成绩在班里名列前茅。
5.请将下列句子改为反问句,意思不变。
难道我们不应该珍惜这来之不易的幸福生活吗?
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成第6-8题。
《伯牙善鼓琴》(节选)
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙谓子期曰:“善哉,子之听也!得之我心矣。”子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,曰:“善哉,子之心与吾心同。”
6.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)善()(2)志()(3)善哉()(4)绝()
7.用现代汉语翻译下列句子。
(1)志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
(2)伯牙谓子期曰:“善哉,子之听也!得之我心矣。”
8.这则故事体现了伯牙和钟子期之间怎样的关系?请结合文意简要分析。
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成第9-12题。
《那树》(节选)
那树在河湾上,站了那么多年。最后一次见到它,河湾已经成了街,车来车往,行人匆匆。树不言,人亦不言。树是树,人是人,树与人之间,隔着一层莫名的距离。然而,树似乎在关注人,关注车,关注那永恒的流逝。它的枝干伸得老长,仿佛要拥抱每一辆过路的车,每一棵行人的肩头。
它叶子很密,浓绿,在头顶撑开一片荫凉。树下,总有三两个老人闲坐,打牌,闲谈,或者只是默默地看车流。他们的目光,偶尔投向那树,眼神里有熟稔,有依恋,也有淡淡的忧伤。那树是他们的邻家,他们的伙伴。
如今,那树要被伐掉了。工人们说,为了交通顺畅,为了城市更新。老人们没有说什么,只是默默地收拾东西,离开了树下。他们知道,那树走了,就再也回不来了。
9.文章主要描写了“那树”的哪些方面?请简要概括。
10.第5段中,作者写道“树与人之间,隔着一层莫名的距离”,又写道“树似乎在关注人”。这两种说法是否矛盾?为什么?
11.结合文章内容,分析老人们对“那树”的态度。
12.文章结尾写道“那树走了,就再也回不来了”。这句话表达了作者怎样的情感?
四、写作
13.请以“______,让我成长”为题,写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整(横线处可填入人、事、物、地点、情感等)。
(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
试卷答案
一、基础积累与运用
1.(1)piān(2)qiè(3)shí(4)zhěng
*解析:考查汉字字音。需掌握常用汉字的读音,特别是多音字和易错读音。“翩”读piān,“锲”读qiè,“拾”读shí,“拯”读zhěng。
2.(1)山朗润起来了水波绿起来了
(2)学而不思则罔思而不学则殆
(3)谁知盘中餐粒粒皆辛苦
*解析:考查课内诗文默写。要求准确记忆并书写本学期重点篇目《春》中的句子、《论语》中的句子以及《悯农》中的诗句。
3.B
*解析:考查字形辨识。A项“惟妙惟肖”的“肖”应为xiào;“墨守成规”的“墨”应为mò。C项“荒谬绝伦”的“谬”应为miù;“气宇轩昂”的“轩”应为xuān。D项“历害卓著”的“历”应为liè;“再接再励”的“励”应为lì。只有B项全部正确。
4.B
*解析:考查病句辨析修改。A项成分残缺,去
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