高中生对AI智能机器人应用场景认知与实践体验课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生对AI智能机器人应用场景认知与实践体验课题报告教学研究课题报告

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二、高中生对AI智能机器人应用场景认知与实践体验课题报告教学研究中期报告

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四、高中生对AI智能机器人应用场景认知与实践体验课题报告教学研究论文

高中生对AI智能机器人应用场景认知与实践体验课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当AI智能机器人以不可逆的趋势渗透进社会生产生活的各个角落，教育领域正经历着从知识传递到素养培育的深刻转型。高中生作为数字时代的原住民，既是对A

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