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- 约 12页
- 2026-01-16 发布于重庆
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四川省达州市大竹县2025届化学九年级第一学期期末联考模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.在进行某些化学实验时,对操作顺序有严格的要求,下列说法不正确的是
A.碱式碳酸铜分解实验结束时,要先将导管从石灰水中取出,然后熄灭酒精灯
B.点燃可燃性气体时,要先检验气体的纯度,纯度达标后才能点燃
C.检查装置气密性时,先用两手握住试管,然后将导管口放入水中
D.氢气还原氧化铜实验开始时,要先通氢气排空气,然后再开始加热
2.已知同温同压下,气体的分子个数之比等于气体体积之比。如图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水(液态)的实验数据的关系图(横坐标表示通入氧气的体积,纵坐标表示反应后剩余的气体的体积),下列说法错误的是
A.实线部分表示剩余的氢气
B.虚线部分表示剩余的氧气
C.实线与虚线的交点表示两种气体恰好完全反应
D.反应前,原有氢气2mL
3.下列实验操作中,不正确的是
A.检查气密性 B.取用固体
C.倾倒液体 D.加热液体
4.对下列事实的解释不正确的是()
选项
事实
解释
A
氢氧化钠溶液可以导电
溶液中含有自由移动的Na+和OH-
B
金刚石和石墨的硬度不同
碳原子的排列方式不同
C
水银温度计受热示数上升
温度升高,汞原子间的间隔变大
D
稀盐酸、稀硫酸都显酸性
溶液中都含有酸根离子
A.A B.B C.C D.D
5.下列有关金属和金属材料的说法不正确的是()
A.不锈钢的抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械
B.多数合金的熔点高于组成它的成分金属
C.废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染
D.生铁和钢的性能不同,主要是由于二者的含碳量不同
6.下列操作正确的是
A.滴加溶液 B.加入固体 C.量取液体 D.加入酒精
7.在一密闭容器中,物质X不完全燃烧时可以产生一氧化碳、二氧化碳和水。依据下表数据分析得出的结论中,正确的是
物质
X
氧气
二氧化碳
水
一氧化碳
反应前质量/g
6.6
8.8
0
0
0
反应后质量/g
2
0
6.6
5.4
a
A.X中碳元素的质量分数为52.2% B.X中只含有C、H两种元素
C.表中a的值为3.4 D.无法确定X中是否含有氧元素
8.X、Y、Z三种金属及其化合物间可发生如下化学反应:Y+ZCl2=Z+YCl2X+ZCl2=Z+XCl2Y+2HCl=YCl2+H2↑X+HCl不反应则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是()
A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Y>Z>X
9.如图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物,已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。下列说法正确的是
A.B装置玻璃管内发生的是置换反应
B.即使没有A装置,该实验也能达到检验气体生成物的目的
C.试验结束后先停止通CO,再熄灭B处酒精喷灯
D.去掉C装置也能证明CO和Fe2O3发生了反应
10.下列实验设计能达到实验目的的是()
A.图1验证甲烷燃烧生成CO2和H2O
B.图2探究质量守恒定律
C.图3探究可燃物燃烧的条件
D.图4测定空气中氧气的含量
11.下列物质中,由分子构成的是
A.铝 B.氢气 C.金刚石 D.氯化钠
12.如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是
A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度
B.实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊
C.碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性
D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出
13.下列图像能较好反映加热高锰酸钾时剩余固体的质量与反应时间的关系的是
A. B. C. D.
14.富马酸亚铁(C4H2FeO4)可用于治疗缺铁性贫血。下列关于富马酸亚铁的说法不正确的是
A.由四种元素组成
B.氧元素的质量分数最高
C.其中铁元素为+3价
D.C、H元素的原子个数比为2:1
15.在一个密闭容器中加入四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下图:
通过分析,判断下列说法正确的是
A.乙物质一定是催化剂
B.该反应是在空气中点燃镁条的反应
C.测得反应后丁物质的质量为12g
D.反应时甲、丙两物质的质量比为5:4
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.如图所示,用塑料瓶进行实验。
(1)向瓶中倒入澄清石灰水,观察到的现象是_____,反应的化学方程式为_____。
(2)再向瓶中注入适量盐酸
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