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广州市天河区华景泽晖幼儿园2026年1月公开招聘编外聘用制专任教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、材料一中应当拟定的文种是（）。

A.函

B.意见

C.请示

D.报告

【答案】：C

【解析】需要判断材料一中应当拟定的文种。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项；意见适用于对重要问题提出见解和处理办法；请示适用于向上级机关请求指示、批准；报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。需结合材料一的具体内容来分析，若材料一是用于向不相隶属机关联系事务等则可能是函；若涉及对重要问题提见解办法则可能是意见；若为向上级请求指示批准则是请示；若为向上级汇报工作等就是报告。但由于没有材料一的具体内容，无法准确判断应选哪个文种。

2、若某商品生产者的个别劳动时间高于社会必要劳动时间，当该商品按价值出售后，他的劳动耗费将：

A.得到部分补偿

B.得到全部补偿

C.得不到补偿

D.得到超额补偿

【答案】：A

【解析】商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，而非个别劳动时间。当商品生产者的个别劳动时间高于社会必要劳动时间时，意味着他在生产该商品时所耗费的劳动比社会平均水平更多。但在按价值出售商品时，商品是按照社会必要劳动时间所决定的价值量进行交易的。这就导致该生产者所耗费的超过社会必要劳动时间的那部分劳动，无法在交易中得到体现和补偿，其只能得到相当于社会必要劳动时间所决定价值的那部分补偿，也就是他的劳动耗费只能得到部分补偿。

3、我国的编制工作采取（）的领导体制。

A.归口管理

B.统筹统分

C.统一领导，分级管理

D.各管各的

【答案】：C

【解析】我国的编制工作采取统一领导、分级管理的领导体制。统一领导确保了全国编制工作的整体规划和宏观调控，使编制工作与国家整体发展战略相适应，避免出现各自为政、混乱无序的局面；分级管理则考虑到不同地区、不同层级的实际情况和需求差异，能够因地制宜地进行编制管理，提高编制工作的针对性和有效性，充分发挥各级政府在编制管理中的积极性和主动性。而归口管理主要是对特定业务或领域进行集中管理；统筹统分并非编制工作的领导体制特点；各管各的这种表述不符合编制工作需要统一规划和协调的要求，会造成管理的混乱和资源浪费，因此正确答案是统一领导，分级管理。

4、下列标题拟制正确的是（）。

A.国务院关于印发公文处理办法的通知

B.国务院关于印发《公文处理办法》的通知

C.国务院关于转发《公文处理办法》的通知

D.国务院关于转发公文处理办法的通知

【答案】：B

【解析】印发是指颁发、发布，一般用于本机关制定的法规、规章、办法、制度等文件；转发是指将上级机关、同级机关或不相隶属机关的公文转发给下级机关。本题中公文处理办法若由国务院自己制定，应用印发，若从其他机关来用转发，但题干未提及从其他机关来，默认国务院自制定用印发。同时，法规、规章、办法、制度等文件名称需要用书名号括起来。所以正确拟制标题应该是印发且文件名称加书名号，符合要求的标题拟制是“国务院关于印发《公文处理办法》的通知”。

5、下列选项中，属于春秋战国时期法家代表人物的是（）。

A.孟子

B.韩非子

C.墨子

D.庄子

【答案】：B

【解析】该题考查春秋战国时期法家代表人物的知识。本题可根据各选项人物所属的学派来进行分析。孟子是战国时期儒家学派的重要代表人物，他宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”的思想。其思想核心与法家强调的以法治国、中央集权等理念不同，所以孟子并非法家代表人物。韩非子是战国末期法家学派的集大成者，他将商鞅的“法”、申不害的“术”和慎到的“势”集于一体，强调以法治国，建立中央集权专制统治，是典型的法家代表人物。墨子是墨家学派的创始人，他主张“兼爱”“非攻”“尚贤”等思想，其学说与法家的思想有很大差异，不属于法家代表人物。庄子是战国时期道家学派的代表人物，他继承和发展了老子“道法自然”的观点，强调个体的精神自由等，与法家思想区别明显，不是法家代表人物。综上，属于春秋战国时期法家代表人物的是韩非子。

6、以下不属于《事业单位人事管理条例》规定中的处分种类的是：

A.警告

B.记大过

C.开除

D.撤职

【答案】：B

【解析】《事业单位人事管理条例》规定的处分种类有警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。其中不包含记大过，所以题目中不属于该条例规定处分种类的是记大过。

7、2017年10月9日，俄中（）成立60周年庆祝大会在莫斯科举行。

A.建交

B.友协

C.区域合作

D.战略协作伙伴关系

【答案】：B

【解析】本题主要考查特定时间的重要事件信息。俄中建交时间是1949年10月2日，并非2017年10月9日，所以建交不符合题意。区域合作强调的是中俄在特定区域开展