2025-2026 学年人教版六年级下册语文第六单元测试卷（附答案）.docxVIP

2025-2026学年人教版六年级下册语文第六单元测试卷（附答案）

班级：________姓名：________分数：________

考试时间：90分钟满分：100分

一、基础积累（32分）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）

A.涔涔（cén）潸潸（shān）蒸融（róng）潸然（shān）

B.徘徊（huí）缥缈（miǎo）惆怅（chàng）惊惶（huáng）

C.吞噬（sì）抽噎（yē）耽搁（dān）缥缈（piāo）

D.耽搁（ge）缥缈（miǎo）惆怅（chóu）涔涔（cén）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.蒸融徘徊惊惶千门万户B.缥缈惆怅抽咽万像更新

C.耽搁缥渺涔涔天涯海角D.吞噬抽咽惊皇勃勃生机

3.看拼音，写词语。（10分）

céncénshānshānzhēngróngpáihuáipiāomiǎo

（）（）（）（）（）

chóuchàngjīnghuángtūnshìchōuyēdānge

（）（）（）（）（）

4.选词填空。（8分）

徘徊徜徉惆怅怅然缥缈渺茫耽搁耽误

（1）夕阳西下，他独自在江边（），望着远去的归帆，心中满是（）。

（2）在书海中（），我们能感受到文字的魅力和知识的力量。

（3）远处的山峦在云雾中若隐若现，显得十分（）。

（4）因为突降暴雨，我们的行程被（）了半天，也（）了约定的见面时间。

（5）得知比赛失利的消息，他（）离去，眼神中满是失落。

（6）成功的机会虽然（），但我们依然要全力以赴。

5.按要求写句子。（6分）

（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（仿写句子）

过去的日子如________________，被________________。

（2）我们不能虚度光阴。（改为反问句）

________________________________________________________________

（3）他脸上露出了笑容。（扩写句子，至少扩两处）

________________________________________________________________

6.日积月累。（4分）

（1）________________，老大徒伤悲。

（2）少壮不努力，________________。

（3）________________，一寸光阴不可轻。

（4）莫等闲，________________，空悲切。

二、课文理解与积累（18分）

1.根据课文内容填空。（12分）

（1）《匆匆》是我国现代著名作家________的作品，文章紧扣“________”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的________和________之情。

（2）《那个星期天》的作者是________，文章以________为线索，记叙了“我”在一个星期天等待母亲带“我”出去玩的经历，表达了“我”从________到________，再到________的情感变化。

（3）《鲁滨逊漂流记》（节选）中，鲁滨逊在荒岛上生活了________年，他凭借着________和________，克服了重重困难，顽强地生存了下来。

2.阅读理解课文片段，回答问题。（6分）

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

（1）片段选自课文《________》，作者是________。（2分）

（2）片段中运用了________和________的修辞手法。（2分）

（3）作者为什么反复追问“我们的日子为什么一去不复返呢”？（2分）

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三、阅读理解（25分）

（一）课内阅读（12分）

匆匆（节选）

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来