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参与家乡文化建设
《参与家乡文化建设》是本单元围绕“家乡文化生活”开放学习活动之三。要求学生了解家乡的文化生活，参与家乡文化建设，是语文学习向课外的延长，也是我们的责任。在对家乡文化生活现状进展调查的根底上，参考下面的活动提示，对丰富家乡的文化生活提出建议。
一、教学目标
1．学习建议、考察并撰写报告。
2．了解家乡的文化生活，参与家乡文化建设，提出建设性建议。
二、核心素养
语言建构与运用：学习建议、考察并撰写报告。
思维进展与提升：了解家乡的文化生活，参与家乡文化建设，提高思辨力量。
审美鉴赏与制造：对家乡文化生活现状进展调查的根底上，参考下面的活动提示，对丰富
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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