培养有全球胜任力的拔尖创新后备人才.docx

研究报告

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培养有全球胜任力的拔尖创新后备人才

一、培养目标与理念

1.全球胜任力定义与内涵

(1)全球胜任力是指个体在全球化背景下，具备理解、适应和参与国际交流与合作的能力。这种能力不仅包括跨文化沟通、跨文化理解、全球视野和全球意识，还涵盖了批判性思维、创新能力和解决问题的能力。在全球化的今天，全球胜任力已成为衡量一个人综合素质的重要标准，对于培养具有国际竞争力的拔尖创新后备人才具有重要意义。

(2)全球胜任力的内涵丰富，主要体现在以下几个方面：首先，它要求个体具备跨文化沟通能力，能够跨越文化差异，与不同背景的人进行有效沟通。其次，个体需要具备跨文化理解