第29课DNA——探索生命故事.pdfVIP

第5单元探索科学第29课

——你的故事

◆分析

1.学情分析

九年级的学生已经掌握了一定的词汇、表达和结构。他们还具备自主学习和小组合作

的能力。大多数学生愿意用英语表达自己的观点。

2.教学内容分析

第28课是第5册第5单元的第五课。本单元以探索科学为，同时也向学生介绍一些

科学知识。学生们对这一很感，因为它与每个人息息相关。第28课主要讲述

，它告诉我们的特性和功能，帮助我们了解自己的身体。我们在这个世界上是独

一无二的。

◆教学目标

【知识目标】

1.掌握单词：blueprint,general,complex,twins,pattern,identify,berelatedto,

exceptfor.

2.掌握短语：notonly...butalso,exceptfor,berelatedto,billionsof.

【能力目标】

提高学生的听说读写能力。理解关于的文章。

【目标】

地了解自然，地了解我们的身体。你是世界上独一无二的。

【教学重点】

掌握复合句。

【教学难点】

掌握使用的方法。

Unit5LookintoScience

son29-TheStoryofYou

◆分析

1.AnalysisoftheStudents

ThestudentsofGrade9havemasteredcertainvocabularies，expressionsandstructures.They

alsohavetheabilitiesofself-teachingandworkingingroups.Mostofthemarewillingtoexpress

theiropinionsinEnglish.

2.AnalysisofTeachingContent

son28isthefifthsoninUnit5,Book5.ThisunitfocusonthesubjectLookintoscience,

alsoteachthestudentssomethingaboutscience.Studentscaresaboutthesubjectbecauseitisclose

toeveryone.son28mainlytalksabout,ittellusthecharacterandfunctionof,also

understandourbody.Weareuniqueintheworld.

◆教学目标

【知识目标】

1.Tomasterthewords:blueprint,general,complex,twins,pattern,identify,berelatedto,except

for.

2.Tomasterthephrases:notonly…butalso,exceptfor,berelatedto,billionsof.

【能力目标】

Improvethestudents’abilityofspeaking,listening,readingandwriting.Understandtheartic

about.

【目标】

Knowmoreaboutthenature,knowmoreaboutourbody.Youareuniqueintheworld.

【教学重点】

Tomasterthecompoundsentences.

【教学难点】

Tomastertheuseof.

机,多

◆教学过

步骤1.热身

自由讨论：（展示的，告诉学生是脱氧核糖的缩写。）

思考一下！

1.你