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卓越教育集团2026届校园招聘专职教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、共享单车自问世以来,凭借随用随骑、网上支付的便捷性以及节能环保等特性,迅速赢得了大众的青睐。然而,与此同时,也出现了公共配套设施不足、车辆乱停放以及单车损毁严重等问题。解决上述问题需()。

A.政协委员行使质询权,责令企业加强公共停车场建设

B.公民积极履行监督的义务,维护新生事物的健康发展

C.各级人大行使立法权,制定相关法律维护市场秩序

D.政府加强基础设施建设,广泛进行文明宣传和教育

【答案】:D

【解析】共享单车随用随骑、网上支付便捷且节能环保,深受大众喜爱,但也产生公共配套设施匮乏、乱停放和单车毁坏严重等问题。要解决这些问题,需要综合考量各主体的职能和作用。在我国,质询权是人大代表的职权,政协委员不具备质询权,且责令企业加强公共停车场建设并非政协委员的职责范畴。监督是公民的权利而非义务,权利可以行使或放弃,义务必须履行。公民积极参与监督有助于新生事物的健康发展,但不能表述为履行监督义务。并非各级人大都有立法权,只有特定级别的人大及其常委会才拥有立法权,如全国人大及其常委会、省(自治区、直辖市)人大及其常委会、设区的市人大及其常委会等,所以不能一概而论说各级人大行使立法权来解决共享单车问题。政府具有加强社会建设的职能,对于共享单车公共配套设施匮乏问题,政府应加强基础设施建设。同时,政府还具有组织社会主义文化建设的职能,通过广泛进行文明宣传和教育,能够引导公民文明使用和停放共享单车,从而解决乱停放和单车毁坏严重等问题。所以解决共享单车出现的问题需政府加强基础设施建设,广泛进行文明宣传和教育。

2、从法的实施角度看,法的执行和法的适用的首要区别是法的实施的()。

A.主体不同

B.内容不同

C.客体不同

D.方式不同

【答案】:A

【解析】从法的实施角度来看,法的执行即执法,主要是指国家行政机关及其公职人员依照法定职权和程序,贯彻、执行法律的活动;法的适用即司法,通常是指国家司法机关根据法定职权和法定程序,具体应用法律处理案件的专门活动。二者首要区别在于实施的主体不同。执法的主体是国家行政机关及其公职人员,而司法的主体是司法机关(在我国指人民法院和人民检察院)。虽然法的执行和法的适用在内容、客体和方式等方面也存在不同,但主体不同是其首要区别。所以应填主体不同。

3、乙为满足工作需求向甲借用了一台电脑,在使用了一段时间后,甲、乙二人达成约定,甲把这台电脑卖给乙,乙向甲支付相应价款后继续使用该电脑,这种交付方式属于()。

A.简易交付

B.占有改定

C.指示交付

D.现实交付

【答案】:A

【解析】本题可根据各种交付方式的定义来判断该案例属于哪种交付方式。简易交付是指动产物权设立和转让前,权利人已经依法占有该动产的,物权自民事法律行为生效时发生效力。在本题中,乙因工作需要先向甲借用了电脑,即乙在买卖行为发生前已经依法占有了该电脑,之后甲乙约定甲将电脑卖给乙,当双方买卖的约定生效时,电脑的所有权就转移给乙,这种情况符合简易交付的特征。占有改定是指动产物权转让时,当事人又约定由出让人继续占有该动产的,物权自该约定生效时发生效力。本题中是受让人乙继续使用电脑,而非出让人甲继续占有,不符合占有改定的定义。指示交付是指动产物权设立和转让前,第三人占有该动产的,负有交付义务的人可以通过转让请求第三人返还原物的权利代替交付。本题中不存在第三人占有电脑的情况,不符合指示交付的定义。现实交付是指出卖人将标的物直接置于买受人的实际控制之下,是一种将对动产的直接管领力现实地移转于买受人的物权变动。本题中乙在买卖行为前就已经占有电脑,并非是在买卖时甲将电脑直接交付给乙,不属于现实交付。综上,该种交付方式属于简易交付。

4、20世纪六七十年代,美国行为学家亚当斯提出的理论是()。

A.公平理论

B.强化理论

C.行为矫正

D.期望理论

【答案】:A

【解析】该题主要考查管理理论及其提出者相关知识。公平理论是由美国行为学家亚当斯在20世纪六七十年代提出的,该理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工生产积极性的影响。强化理论是由斯金纳提出,他认为人或动物为了达到某种目的,会采取一定的行为作用于环境,当这种行为的后果对他有利时,这种行为就会在以后重复出现;不利时,这种行为就减弱或消失。行为矫正是通过学习、训练等方式来改变不良行为的方法与过程。期望理论是由维克托·弗鲁姆提出,认为人们在工作中的积极性或努力程度是效价和期望值的乘积。因此该题答案是公平理论。

5、下列国家与其绰号的对应,正确的是()。

A.德国——约翰牛

B.荷兰——袋鼠国

C.新西兰——枫叶之邦

D.美国——山姆大叔

【答案】:D

【解析】各国家绰号的正

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