第三单元+连续观察（复习课件）语文统编版·五四制四年级上册.pptxVIP

四年级上册第三单元

1单元主题概述2核心目标3字词积累4课文内容详解5重点句子分析6阅读与写作技巧7背诵与积累目录

单元主题概述01

本单元以“处处留心皆学问”为核心主题，聚焦“观察”这一关键能力——通过古诗欣赏自然之美中的观察智慧，通过说明文感受作者对植物（爬山虎）、昆虫（蟋蟀）的连续细致观察，最终引导同学们掌握“细致观察、持续记录”的方法，学会用观察日记记录生活中的发现。单元内容从“感受观察”到“学习观察”再到“实践观察”，层层递进，让同学们明白“只有用心观察，才能发现世界的精彩”！单元主题概述

通过学习本单元，让我们一起从“感受观察”到“学习观察”再到“实践观察”，层层递进，明白“只有用心观察，才能发现世界的精彩”……单元主题概述

核心目标02

阅读目标1.体会课文准确、生动的表达，抓住作者观察的细节（如爬山虎脚的变化、蟋蟀住宅的特点），感受连续观察的重要性。核心目标

阅读目标2.理解古诗内容，感受诗人对自然景物的细致观察，体会诗句中蕴含的哲理或情感。核心目标

阅读目标3.学习从“观察角度、观察时间、观察感官（看、听、想）”等方面分析课文，提升阅读理解能力。核心目标

表达与写作目标1.开展“爱护眼睛，保护视力”口语交际，能清晰分享视力情况、分析影响因素，并提出合理的保护建议，做到不重复、不跑题。核心目标

表达与写作目标2.学习连续观察一种事物（如种子发芽、树叶变色），用观察日记记录其变化，同时写下观察过程、想法和心情，做到内容准确、条理清晰。核心目标

表达与写作目标3.积累与“观察”相关的词句，能在口语和写作中准确运用。核心目标

字词积累03

会写字字词积累暮 mù 日 暮色、日暮 残 cán 歹 残阳、残缺 瑟 sè 王 瑟瑟、萧瑟 缘 yuán 纟 缘分、缘由 降 xiáng 阝 投降、服输 骚 sāo 马 风骚、骚人 逊 xùn 辶 逊色、谦逊 输 shū 车 输赢、输送

会写字字词积累茎 jīng 艹 花茎、茎叶柄 bǐng 木 叶柄、把柄 蜗 wō 虫 蜗牛、蜗居 曲 qū 丨 弯曲、曲折 萎 wěi 艹 枯萎、萎缩 蟋 xī 虫 蟋蟀 蟀 shuài 虫 蟋蟀宅 zhái 宀 住宅、宅院

会写字字词积累慎 shèn 忄 慎重、谨慎 掘 jué 扌 挖掘、发掘 抛 pāo 扌 抛弃、抛出

易错字字词积累瑟：下面是“必”（先写撇，再写两个点），不是“心”，不要多写一撇，如“瑟”不能写成“琴”的下半部分。骚：右边是“马”（最后一笔是横折钩），不是“虫”，如“骚”不能写成“搔”（“搔”是“扌”旁）。

易错字字词积累萎：中间是“禾”（竖要穿过横），不是“木”，不要漏写“禾”的撇和捺，如“萎”不能写成“委”（“委”无“艹”头）。蟀：右边是“率”（中间是“幺”，下面是“十”），不要漏写“幺”的两点，如“蟀”不能写成“帅”（“帅”无“虫”旁）。

易错字字词积累掘：右边是“屈”（里面是“尸”+“出”），不是“崛”（“崛”是“山”旁），注意区分“挖掘”（用手）和“崛起”（用山）。

多音字降：①xiáng（服输、投降）；②jiàng（下落、降低）。铺：①pū（把东西展开）；②pù（商店、床）。曲：①qū（弯曲、不直）；②qǔ（歌曲、乐曲）。藏：①cáng（隐藏、躲藏）；②zàng（宝藏、西藏）。字词积累

易考重点词及解释1.易考重点词及解释瑟瑟：形容未受夕阳照射的江水呈现的青绿色，如“半江瑟瑟半江红”（《暮江吟》）。可怜：可爱，如“可怜九月初三夜”（《暮江吟》），不是“值得同情”的意思。缘：因为，如“只缘身在此山中”（《题西林壁》）。逊：不及、比不上，如“梅须逊雪三分白”（《雪梅》）。字词积累

易考重点词及解释均匀：分布或分配在各部分的数量相同，如“叶子在墙上铺得那么均匀”（《爬山虎的脚》）。随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都能满足，如“蟋蟀不肯随遇而安，会慎重选住址”（《蟋蟀的住宅》）。慎重：谨慎认真（《蟋蟀的住宅》）。简朴：简单朴素（《蟋蟀的住宅》）。字词积累

重点词语引人注意：引起别人的关注，如“长大了的爬山虎叶子很引人注意”（《爬山虎的脚》）。毫不可惜：一点儿也不觉得可惜，如“别的昆虫弃去隐蔽所毫不可惜”（《蟋蟀的住宅》）。随遇而安：适应环境，安于现状，如“蟋蟀不像其他昆虫那样随遇而安”（《蟋蟀的住宅》）。弯弯曲曲：形容形状不直，如“蟋蟀的隧道顺着地势弯弯曲曲”（《蟋蟀的住