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幼儿园健康管理制度

一、总则

为全面贯彻国家教育方针，保障在园幼儿及教职工的身心健康和生命安全，营造安全、卫生、健康的园所环境，促进幼儿健康快乐成长，依据相关法律法规及学前教育指导纲要精神，结合本园实际，特制定本制度。本制度旨在规范幼儿园各项健康管理工作，明确各部门及人员职责，确保健康管理工作落到实处，成为幼儿园日常管理的重要组成部分。

二、适用范围

本制度适用于本园全体在园幼儿、教职工以及与幼儿园各项活动相关的环境、物品和流程。

三、组织机构与职责

（一）健康管理领导小组

幼儿园成立以园长为组长，分管副园长为副组长，保健医（或专职保健员，下同）、后勤负责人、各班班主任及保育员代表为成员的健康管理领导小组。领导小组全面负责幼儿园健康管理工作的统筹规划、组织协调、监督检查和制度修订。

（二）具体职责

1.园长：对幼儿园健康管理工作负总责，审批健康管理工作计划和重大事项，保障必要的经费投入。

2.分管副园长：协助园长具体落实健康管理各项工作，督促各部门履行职责，组织开展相关培训和检查。

3.保健医：

*负责制定和实施年度及学期健康管理工作计划。

*指导和监督全园卫生保健、疾病预防控制工作。

*负责幼儿晨检、午检、健康观察及常见病、传染病的初步诊治与报告。

*组织开展健康教育活动，普及卫生保健知识。

*管理幼儿健康档案，定期进行健康分析与评价。

*指导和监督食堂膳食营养与食品安全工作。

*协助开展教职工健康管理工作。

4.后勤负责人：

*负责园所环境卫生、设施设备安全与卫生的保障工作。

*监督食堂食材采购、储存、加工、留样等环节的规范操作。

*保障饮用水安全和充足供应。

*组织开展爱国卫生运动和环境消杀工作。

5.班主任及保育员：

*严格执行晨午检制度，密切观察幼儿在园期间的健康状况，发现异常及时与保健医和家长沟通。

*负责班级环境卫生、玩具器械消毒及幼儿个人卫生习惯的培养。

*配合保健医开展健康教育活动和疾病预防工作。

*及时准确填写相关健康管理记录。

6.全体教职工：

*严格遵守幼儿园各项健康管理规定。

*保持良好的个人卫生习惯，注意自身健康。

*积极参与健康知识培训和应急演练。

*发现园内健康安全隐患及时报告。

四、健康管理细则

（一）晨午检与健康观察制度

1.晨检：每日幼儿入园时，由保健医和各班教师共同进行。通过“一摸、二看、三问、四查”（摸额头是否发热，看精神状态、面色、咽喉及皮肤有无皮疹，问有无不适，查是否携带不安全物品），对幼儿健康状况进行初步判断。发现异常者，及时通知家长带离就医，并做好记录。

2.午检：每日午睡前后，由当班教师对幼儿进行观察，重点关注精神状态、有无身体不适等。

3.全日观察：教师应在一日活动各环节中密切观察幼儿的情绪、食欲、睡眠、大小便等情况，发现异常及时处理并与保健医、家长联系。

（二）疾病预防与控制

1.预防接种管理：配合卫生部门，督促家长按免疫程序为幼儿完成预防接种，建立幼儿预防接种档案。

2.传染病预防：

*加强春、秋季等传染病高发季节的预防工作，通过宣传栏、家长会等形式向家长宣传防病知识。

*发现疑似传染病病例，立即隔离患儿，通知家长就医，并向保健医报告。确诊后，按规定时限向属地疾控部门和教育主管部门报告，并采取相应的隔离、消毒措施。

*对患儿所在班级及接触物品进行彻底消毒，密切观察同班幼儿健康状况。

3.常见病防治：加强对近视、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的预防和指导，培养幼儿良好的用眼习惯、口腔卫生习惯和饮食习惯。

（三）膳食营养管理

1.食谱制定：保健医与食堂管理人员共同制定营养均衡、品种多样、适合幼儿年龄特点的带量食谱，每周公示，每月进行食谱营养分析与评价。

2.食材管理：严格执行食品采购索证索票制度，确保食材新鲜、安全、合格。建立出入库登记制度，杜绝过期、变质食品。

3.加工制作：食堂工作人员持有效健康证明上岗，严格遵守操作规程，做到生熟分开、荤素分开，餐具用具严格消毒。食物烹饪确保烧熟煮透。

4.留样管理：每餐次的每样食品均需按规定留足样品，冷藏保存48小时以上，并做好记录。

5.进餐管理：营造愉快的进餐氛围，培养幼儿细嚼慢咽、不挑食不偏食的良好习惯。教师观察幼儿进食情况，对特殊体质幼儿给予特别关注。

（四）体格锻炼与户外活动

1.保证幼儿每日不少于两小时的户外活动时间（天气异常情况除外），其中体育活动时间不少于一小时。

2.根据幼儿年龄特点和个体差异，科学安排适宜的体育活动内容和强度，确保活动安全。

3.活动前后做好准备活动和整理活动，避免运动损伤。关注幼儿在活动中的