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学校校园安全隐患排查奖励和责任
追究制度
第一章总则
第一条制定目的
为全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,建立校园安全隐患排查治理群防群治长效机制,充分调动全体师生参与隐患排查的积极性,及时发现、消除各类安全隐患,严肃追究安全工作失职渎职行为,保障师生生命财产安全和校园正常教育教学秩序,依据《中小学幼儿园安全管理办法》及上级教育部门相关规定,结合本校实际,制定本制度。
第二条适用范围
本制度适用于本校全体教职工(含行政人员、教师、后勤人员、安保人员等)、在校学生及参与校园安全管理的相关人员。
第三条基本原则
1.公平公正、公开透明原则:奖励与追责全程公开,依据明确,结果公示,接受全员监督;
2.奖惩结合、教育为先原则:既要对有功者予以表彰奖励,也要对失职者严肃追责,注重以奖促干、以罚促改;
3.谁主管、谁负责原则:明确各岗位安全职责,责任落实到个人,确保隐患排查、整改、追责闭环管理;
4.分级分类、精准施策原则:根据隐患等级确定奖励标准,依据失职情节轻重划分追责档次,提升制度可操作性。
第四条责任体系
实行校长负责制,校长为校园安全第一责任人,对全校安全隐患排查工作负总责;各部门负责人、班主任、任课教师、后勤安保人员为直接责任人,分别对分管领域、班级、课堂、负责区域的安全隐患排查工作承担相应责任;学生应积极参与隐患排查,主动报告身边安全隐患。
第二章奖励机制
第五条奖励对象
在校园安全隐患排查工作中表现突出、成效显著的教职工、学生及其他相关人员,具体包括:主动报告安全隐患并经查实者;及时发现重大隐患并有效制止事故发生者;提出合理化排查建议并被采纳者;在隐患排查专项工作中成绩优异的部门或个人。
第六条隐患等级划分
依据隐患可控程度、危害范围及可能造成的损失,分为四级:
1.一级(重大隐患):风险失控可能性大,可能造成群死群伤、重大财产损失或严重影响校园稳定,如校舍坍塌隐患、消防通道堵塞且无法立即整改、有毒有害物品泄漏等;
2.二级(较大隐患):风险可能失控,可能造成人员伤亡或较大财产损失,如电器线路老化、体育器材破损严重、食品原料变质等;
3.三级(一般隐患):风险可控,可能造成轻微人员伤害或一般财产损失,如门窗损坏、楼梯扶手松动、课间活动区域杂物堆积等;
4.四级(轻微隐患):风险完全可控,仅可能造成轻微财产损失或无人员伤害风险,如班级储物柜螺丝松动、校园标识模糊等。
第七条奖励标准与方式
(一)教职工奖励
1.报告一级隐患并经查实,奖励现金500-2000元,年度绩效考核加10-15分,评优评先、职称评聘优先考虑,同时予以全校通报表彰;
2.报告二级隐患并经查实,奖励现金200-500元,年度绩效考核加5-8分,予以部门通报表彰;
3.报告三级隐患并经查实,奖励现金50-200元,年度绩效考核加2-3分;
4.报告四级隐患并经查实,予以口头表扬,年度绩效考核加1分;
5.提出合理化排查建议并被采纳,根据实施效果奖励现金20-200元,或纳入绩效考核加分;
6.部门年度隐患排查整改成效显著,无安全事故发生,评为“安全工作优秀部门”,给予部门集体奖励500-1000元,部门负责人评优评先优先。
(二)学生奖励
1.报告一级、二级隐患并经查实,授予“校园安全小卫士”称号,颁发奖状及价值100-200元的学习用品,记入学生综合素质评价档案;
2.报告三级隐患并经查实,颁发荣誉证书及价值50-100元的学习用品;
3.报告四级隐患并经查实,予以班级通报表扬,奖励小礼品;
4.多人多次报告同一隐患的,仅对第一报告人予以奖励;已列入学校常规排查计划的隐患,不再重复奖励。
第八条奖励审批流程
1.隐患报告人向学校安全工作领导小组提交《安全隐患报告表》,说明隐患位置、类型、风险情况;
2.安全工作领导小组在3个工作日内核查隐患真实性、确定等级,形成核查意见;
3.核查结果及奖励建议公示3个工作日,无异议后报校长审批;
4.奖励于公示结束后10个工作日内发放,表彰决定在全校或班级范围内通报。
第三章责任追究机制
第九条追责情形
教职工有下列情形之一的,依法依规追究责任;构成犯罪的,移交司法机关处理:
1.未按规定开展日常隐患排查(如每日班级巡查、每周部门排查、每月全校排查),或排查流于形式,未发现本职责范围内显性安全隐患的;
2.发现安全隐患后,未及时上报、未采取临时防控措施,或隐瞒、谎报、迟报隐患,导致隐患扩大或引发安全事故的;
3.负责隐患整改的部门或个人,未按整改时限、整改要求落实整改,或整改后未复查验收,造成安全风险持续存在的;
4.对上级部门部署的
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