Unit+1+Fun+time++Story+time（学习任务单+)+英语人教精通版三年级上册（新教材）.docxVIP

Unit1GreetingsFuntimeStorytime学习任务单

班级________________________姓名________________学号________________

学习聚焦

学习目标

1.在本课时主题图的帮助下，学生能够听、说、读词汇和句型；能在真实的语境中运用这些单词和句型描述、询问并回答关于中西方名字差异的问题。（学习理解）

2.在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容，培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力，使学生能够在生活情景中运用所学句型，达到询问或交流自己姓名的目的。（应用实践）

3.通过多种活动提升学生听说技能。通过描述自己的及姓名话题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习，巩固本节课核心语言，学生能进一步去判断并思考表达观点，发展了口语技能。（迁移创新）

核心词汇

hello,hi,name,Miss,I,am,your,stand,up,good,morning,afternoon,evening,sit,down,boy,girl,bye,Goodbye!Goodevening!Goodnight!Mr

核心句型

1.Mynameis...

Youcancallme...

温故知新

一、选出每组中不同类的一项。

()1.A.ahB.hiC.hello

()2.A.afternoonB.goodbyeC.morning

()3.A.boyB.girlC.game

()4.A.goodB.upC.down

()5.A.myB.yourC.I

二、单项选择。

()1.Hello,boys________girls.

A.and B.am C.is

()2.—Goodmorning,Tom!—________

A.IamJack. B.Goodmorning,Bob! C.ImTom.

()3.________afternoon,MissLi!

A.Whats B.What C.Good

()4.—_________—Goodevening,Lucy!

A.Morning! B.Goodevening,Betty! C.Welcome!

()5.—_____areyou?—I’mMonkey.

A.WhereB.WhatC.Who

课堂练习

【学习任务一】按要求写单词。

1.morning（同类词）___________2.name（复数）___________

3.I（所有格）___________4.your（主格）___________

5.hello（同类词）________

【学习任务二】选出不同类的一项。

()1.A.he B.IC.family

()2.A.this B.brotherC.mother

()3.A.six B.father C.ten

()4.A.sixB.helloC.hi

()5.A.yourB.name C.my

【学习任务三】单项选择。

()1.What________yourname?

A.AreB.isC.am

()2.—What’syourname?