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2026春小学美术人教版二年级下册第五单元《巧手来装扮》教学设计.pdf

2026春小学美术人教版二年级下册第五单元《巧手来装扮》教学设计.pdf

    2026春小学美术人教版二年级下册第五单元《巧手来装扮》教学设计

    第一课多样的头饰

    一、核心素养目标

    1.审美感知：引导学生观察不同风格、材质头饰的外形、色彩与装饰特点，感

    受头饰在生活与艺术场景中的装饰美感，理解头饰与文化、场合的关联，形

    成初步的审美判断能力。

    2,创意实践：掌握头饰设计的基本方法，包括基础造型剪裁、色彩搭配和简单

    装饰技法，能运彩纸、废旧物品等身边材料，自主或合作设计制作一款具

    有个性的头饰，提升动手创作与创新思维能力。

    3.文化理解：了解头饰的

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