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编号
广东省教育技术中心
课题申请•评审书
课题类别专项课题_________________
课题名称互联•互读•互赢
——于网络环境下小学语文拓展阅读的开发与应用研究
课题负责人谢燕红__________________
负责人所在单位兴宁市第一小学
填表口期2018年3月8口
广东省教育技术中心课题领导小组制
2017年12月
申请者的承诺：
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守广东省教育技术中心课
题领导小组的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。广
东省教育技术中心课题领导小组有权使用本表所有数据和资料。
申请人（签章）：谢燕红
2018年3月8日
填表说明
一、请按通知要求如实准确填写各项内容。
二、本表纸质版一式一份，请用A4复印纸，于左侧装订成册。本表所
附”课题设计论证”活页，每份单独装订，报送至广东省教育技术中心。
三、封面右上方代码框申请人不需要填写，其他栏目由申请人用中文填
写。申请人签章处，须申请人手写签名。
四、本表所附活页，供隐名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课
题组成员姓名、单位名称等信息。
五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各
栏内容。若有其他不明问题，请与广东省教育技术中心课题领导小组联系咨
询。
六、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承诺信誉
保证，加盖公章后上报。
七、联系方式：
通信地址：号
邮政编码:510245
联系电话：(020)(020)
数据表填写注意事项
课题名称准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。
A
课题类别请选项填写，限填写1项。例如：1।重点课题
A.重点课题B.专项课题C.青年课题
A
研究类别：例如：1।政策研究
A.政策研究B.教与学方式C.教学资源D.职业教育信息化E.教师专业发展
F.专题研究
*专题研究根据指两的方向确定一，双融双创专题研究需写明具体研究方向动（漫、
数学可视化教学工具、3D建模、移动应用、校园影视、数字阅读）
工作单位按单位却部门公章全称填写。
主要参加者必须真实参加本课题研究工作，不含课题负责人，不包括不参加本课题
研究工作的单位领导、科研管理、财务管理、后勤服务等人员。
预期成果系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写，最多限选报3项，其
中必须包含研究报告。
例如：AI专著D|研究报告
A.专著B.译著C论文集D.研究报告E.工具书F.电脑软件G.其他
一、数据表
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