原创力文档2026春小学美术人教版二年级下册第六单元《动画真奇妙》教学设计
第一课动画的秘密
一、核心素养目标
1.审美感知：通过欣赏经典动画片段，感受动画的动态美、色彩美和情节美，
初步建立对动画艺术的直观认知，能主动发现动画与静态画的区别。
2.图像识读：学会观察动画中连续动作的分解画面，能说出动画角色动作的变
化规律，理解“连续静态画面快速呈现形成动态效果的基本逻辑。
3.创意实践：通过参与视觉暂留实验和动作模仿活动，初步尝试用简单的线条
记录连续动作的关键瞬间，激发探索动画创作的兴趣。
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