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人教版九年级化学上册«2.2氧气》教学设计
教学目标
一、知识目标
1.了解并掌握氧气的物理性质,初步掌握氧气的化学性质。
2.掌握木炭、硫和铁丝在氧气中燃烧的实验现象,认识化合反应和氧化反应。
3.学会用文字表达式表示化学反应,通过对反应共同特点的归纳,学习从具体到抽象、从个别到一般的归
纳方法。
二、核心素养目标
1.宏观辨识与微观探析:能从宏观上观察并描述氧气参与反应的实验现象,从微观角度初步理解氧气化学
性质活泼的原因。
2.证据推理与模型认知:通过实验现象推理得出氧气的性质,建立化合反应和氧
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