展示台 巧手制作贺卡 课件 2025-2026学年三年级上册劳动粤教版.pptxVIP

展示台 巧手制作贺卡 课件 2025-2026学年三年级上册劳动粤教版.pptx

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巧手制作贺卡

自制爱心礼物

目录

情境导入:礼物里的“心意”

探究学习:礼物的“创意与选择”

实践指导:对折贺卡的“制作步骤”

展示评价与拓展

课堂小结

用心制作传递温暖

HandmadewithLove

情境导入:礼物里的“心意”

谈话互动:你收到过最难忘的礼物是什么?为什么难忘?

观察思考:这些自制礼物和商店买的有什么不一样?

今日课题:一起自制爱心礼物,用劳动传递心意。

用心制作的,才是最珍贵的礼物。

探究学习:礼物的“创意与选择”

小组讨论

你想自制什么礼物?送给谁?

思考

制作礼物时要注意什么?(收礼人的喜好、工具安全)

班级分享

结合示例,明确“礼物要贴合收礼人的需求”的原则。

核心原则

用心了解,

才能打动人心。

实践指导:对折贺卡的“制作步骤”

第一步:构思样式

选择对折贺卡,确定主题(如生日、感谢)。可以在脑海中构思一下贺卡的整体布局和装饰元素。

实践指导:对折贺卡的“制作步骤”

第二步:准备工具

彩纸:选择自己喜欢的颜色和图案

彩笔/铅笔:用于绘制和书写祝福

剪刀:用于裁剪纸张和装饰

胶水/胶带:用于粘贴各部分

丝带/装饰物:增添贺卡的精致感

安全第一:使用剪刀时请务必小心!

实践指导:对折贺卡的“制作步骤”

第三步:动手制作-折卡

将彩纸平铺,沿中线精准对折,并用手指用力压出清晰的折痕。

展开彩纸,一张平整的贺卡主体就呈现在眼前了。

图:彩纸对折示意图

实践指导:对折贺卡的“制作步骤”

第三步:动手制作-做装饰

用彩笔在彩纸上画出爱心、花朵等喜欢的图案。

用剪刀小心地将画好的图案沿着轮廓剪下来。

裁剪时请注意安全,尽量剪得光滑一些哦!

发挥想象,创造你的专属装饰吧!

实践指导:对折贺卡的“制作步骤”

第三步:动手制作-装饰贺卡

将剪好的装饰图案粘贴在贺卡上,自由组合,创造独特布局。

用彩笔绘制额外图案或艺术字,为贺卡增添更多个性色彩。

系上漂亮的丝带蝴蝶结,让贺卡瞬间变得更加精致典雅。

发挥想象,创造专属于你的温馨祝福。

装饰完成的贺卡示例

实践指导:对折贺卡的“制作步骤”

第三步:动手制作-写心意

打开贺卡,在里面写下对收礼人的祝福。

祝福语要真诚、简短,传递最真挚的情感。

“愿这份小小的贺卡,带去我最温暖的问候。”

用心写下每一个字,传递温暖

学生动手制作

鼓励创意

教师巡视指导,鼓励学生发挥创意。

温馨提示

提醒学生注意安全,保持桌面整洁。

展示评价与拓展

成果分享

学生们将有机会上台展示自己精心制作的贺卡,并分享创作灵感与祝福。

作品评价

造型美观

色彩搭配和谐,整体视觉效果佳。

设计精巧

手工细致,有独特的制作技巧。

展示评价与拓展

反思与交流

分享制作心得,如“我为妈妈选了她喜欢的红色”。

体会心意的重要性,感受创作带来的独特快乐。

自制礼物比商店购买更具温度和珍藏价值。

用心分享,传递温暖

展示评价与拓展

拓展延伸

介绍3D打印创意礼物,打造独一无二的心意。

启发“传统手工+现代技术”的礼物新思路。

希望大家不断探索,将科技与创意融入生活,创造更多美好。

3D打印·科技与心意的结合

课堂小结

核心回顾

自制礼物的核心是“心意+创意+动手”。

课后作业

将制作的贺卡送给收礼人,并记录下对方的反应。

下课

愿爱与创意伴随你每一天

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