期末总复习 课件 2025-2026学年科学三年级上册教科版.pptxVIP

（教科版）三年级;第一单元天气;天气

我们关心天气

认识气温计

测量气温

测量降水量

观测风

观察云

天气预报

天气的影响;1.1我们关心天气;1.2认识气温计;1.3测量气温;1.除了下雨，雪和冰雹也是降水的形式。

2.地球上的水蒸发到空气中后，有时会形成降雨，再回到地球表面。

3.我们可以用雨量器来测量降水量的多少。

4.用简易雨量器测降雨量时要将雨量器水平放置，待液面稳定后再读数，读数时视线要与液面平行，记录数据时要以“毫米”为单位。

5.降雨量等级标准通常分为6级，根据一个地方24小时降雨量的多少进行划分:0.1~9.9毫米为小雨，10.0~24.9为中，25.0~49.9为大雨，50.0~99.9毫米为暴雨，100.0~249.9毫米为大暴雨，250.0毫米以上为特大暴雨。;1.5观测风;1.6观察云;1.7天气预报;1.8天气的影响;气温计是测量气温的专用工具。

常用的温度单位是摄氏度，用符号℃表示;气温是指室外阴凉、通风地方的空气温度，为了比较，每天可以选同一时间点来测量气温。

·一天的气温变化有一定的规律。早晚气温低，中午气温高;根据“一天的气温记录表”，完善下面的气温柱状图，并回答问题。;小红对某一天的天气预报进行了记录，具体情况如下图所示。;下雨;2.小明记录了四个城市同一天的气温和降水量（降雨或降雪）。这天降雪的城市是（B）

A、甲城B、乙城C、丙城D、丁城;风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。;根据云量的多少，天气可分为晴、多云和阴。;1、同一时间、不同地点的（天气）可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能（不一样）。2、天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的（冷暖）（阴睛）（雨雪）以及（风）等情况。

3、我们的地球被一层（大气圈）包围着，我们观察到的各种（天气现象）都是发生在大气圈中的（自然现象）。

4、天气总是在不断变化，有时十分（迅速），有时比较（缓慢）。

5、（太阳）可以使地球变热，温度是（观察）和（记录）天气的重要内容。

6、常用的温度的单位是（摄氏度），可以用符号（℃）表示。摄氏度来源于瑞典天文学家（安德斯·摄尔修斯）于1742年提??的，其后历经改进。;7、测量温度的仪器叫作（温度计）。测量气温的叫（气温计），又叫（寒署表）。测量体温的叫（体温计）。测量水温的叫（水温计）。

8、用气温计测量气温时，让（视线）和（液柱顶端）保持齐平。9、常见的降水形式有（雨）（雪）（冰雹）等。

10、气象预报通常会报一天（24小时）内的最高气温和最低气温，最高气温是指一天内气温的（最高值），一般出现在下午（2到3时），最低气温是指一天内气温的最低值，一般出现在（清晨日出前）。（百叶箱）是气象站测气温用的仪器;11、我们通常根据一个地方24小时（降水量）的多少来确定降水量的（等级）。世界上降水量最多的地方是（乞拉朋齐）。

12、风是我们周围（流动）的空气。

13、我们可以利用地面的（物体）（风旗）（风向袋）等知道风的（大小）和（方向）。14、风向是风（吹来）的方向，通常用（八）个方位来描述。如北风是由（北面吹过来的风），东南风是由（东南风向吹过来的风）。

15、小水滴或小冰晶非常（轻），可以（浮在）空气中，这就形成了（云）。

16、云一般有（积云）、（层云）、（卷云）三种形式。大团、堆积的云是（积云），均匀成层、灰色似雾的云是（层云），纤维、羽毛状的云是（卷云）。;17、通过天气日历，我们可以了解有多少天是（晴天）、（阴天）和（多云）的天气情况等。根据云量区分今天是晴天、多云、阴天。

18、我们一般通过（天气预报）来了解天气的变化情况。

19、一般天气预报在发布之前会经过预报员的（讨论），这称作天气（会商）。

20、生活中常见的天气现象有：晴、多云、雨、雪、雾、沙尘暴、冰雹、龙卷风、台风。

21、地球上有的地方一年四季变化分明，有的地方四季如春，也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫（气候）。

22、我国最早的气象台是1872年建成的（上海徐家汇观象台）。;第二单元水;2.1水到哪里去了

;8.水蒸汽是气态的水和液态的水的混合物。

（加湿器喷出的就是水蒸汽）

白汽或者白烟不是水蒸气，而是水蒸汽。;;2.3水沸腾了;4.水加热实验现象：

②加热过程中，水温不断升高，杯底有气泡产生，杯壁上有水珠附着，水面上有水汽产生；

②沸腾时，杯底形成大量气泡且迅速上升变大，在水面破裂，水面上方水蒸气遇冷产生大量白汽。

5.酒精灯由灯帽、瓶塞、灯芯、酒精和灯体组成。

6.酒精灯的火焰分为：外焰、内焰、焰心。

7.酒精灯的使用：

①绝对禁止用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，最好用火柴点燃；

②使用酒精灯时，要用