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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2025年牡丹江市招聘教师

考试笔试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.（）是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。

A.社区教育

B.课外教育

C.社会教育

D.家庭教育

【答案】：D

2.人的“全面发展”是（）。

A.每个人的发展都按照同一路径进行

B.各种素质的平均发展

C.人的素质和能力的“同时发展”

D.不断追求自身的完善

【答案】：D

3.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。

A.教育理念

B.教师期待

C.教师信念

D.教育原则

【答案】：A

4.操行评定以教育目的为指导思想，以（）为基本依据。

A.校规

B.班级目标

C.班级秩序

D.学生守则

【答案】：D

5.我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（）相结合的教育思想。

A.学习与行动

B.学习与思考

C.课内与课外

D.游戏与学习

【答案】：C

6.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（）。

A.该老师的做法侵害了学生的著作权

B.该老师的做法侵害了学生的人身权利

C.该老师的做法侵害了学生的财产权

D.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民兵共和国著作权法》的保护

【答案】：A

7.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的？（）

A.认知模式

B.价值澄清模式

C.体谅模式

D.社会学习模式

【答案】：C

8.“建国君民，教学为先”体现了教育的（）。

A.个体功能

B.隐性功能

C.派生功能

D.本体功能

【答案】：C

9.东汉有一位思想家、教育家，他认为教育的培养目标是“鸿儒”，并且主张“学知与闻见、思考与求是、问难与距师”的教育方法，他是（）。

A.韩愈

B.朱熹

C.董仲舒

D.王充

【答案】：D

10.朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以（）。

A.识字为主

B.学事为主

C.穷理为主

D.读书为主

【答案】：B

11.提出“灵魂说”和“教育遵循自然”的思想家是（）。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.苏格拉底

【答案】：B

12.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）。

A.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动

B.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课

C.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课

D.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外

【答案】：D

13.在教育史上注重科技、文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养，认为获取知识有“亲知”“闻知”“说知”三个途径的学派是（）。

A.道家

B.法家

C.儒家

D.墨家

【答案】：D

14.关于教育理念，下列说法正确的是（）。

A.孟子主张有教无类

B.杜威提出了“培养全面和谐发展的人”的教育思想

C.孔子指出教育的作用是“化性起伪”使人具有适应社会生活的道德智能

D.夸美纽斯强调泛智教育

【答案】：D

15.汉代儒家学者董仲舒将（）作为整个社会道德的核心。

A.天人合一

B.重农抑商

C.三纲五常

D.重义轻利

【答案】：C

16.教育的本质属性是一种有目的地培养人的（）。

A.社区活动

B.学校活动

C.家庭活动

D.社会活动

【答案】：D

17.三藩之乱，是中国历史上清朝初期三个藩王发起的叛乱事件。三藩中镇守云南的是（）。

A.尚可喜

B.耿精忠

C.吴三桂

D.耿继茂

【答案】：C

18.下列关于剩余价值理论的说法不正确的是（）。

A.剩余价值理论是马克思的首创，是建立现代科学社会主义的重要依据

B.剩余价值理论阐明了资本主义雇佣劳动的本质，揭示了资本主义生产方式产生，发展和灭亡的规律

C.剩余价值理论及其范式不属于现代经济学，在解释现实经济问题时，日