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2026年长江大学文理学院人才引进计划备考题库

第一部分单选题(50题)

1、主办机关作为公文的主要受理机关，以下不能作为其使用的名称是（）。

A.机关全称

B.所在系统全称

C.规范化简称

D.同类型机关统称

【答案】：B

【解析】主办机关是公文的主要受理机关，在表述其名称时，通常可以使用机关全称、规范化简称、同类型机关统称。机关全称能准确明确地标识该机关，避免产生歧义；规范化简称是经过规范确定的，在特定范围内大家都能理解其指代的机关；同类型机关统称适用于对多个同类型机关进行统一表述的情况。而所在系统全称并不能准确指向一个具体的主要受理机关，它涵盖的范围过于宽泛，不能明确具体的公文受理主体，所以不能使用的名称是所在系统全称。

2、“一花独放不是春，百花齐放春满园”，人类文明发展史波澜壮阔、激荡人心，原因就在于不同文明之间的（）。

A.交流互鉴

B.融合发展

C.相互取代

D.彼此冲突

【答案】：A

【解析】题干“一花独放不是春，百花齐放春满园”强调了多元、包容与共生的理念，表明人类文明的繁荣在于众多文明共同发展。不同文明之间的交流互鉴能够让各个文明在相互学习、相互借鉴中汲取营养，不断丰富和发展自身，推动人类文明的进步，这与人类文明发展史波澜壮阔、激荡人心的描述相契合。融合发展是在交流互鉴基础上进一步的深化结果，但题干主要强调的是原因，交流互鉴是更基础、更关键的因素。相互取代意味着一种文明取代另一种文明，这会使文明走向单一化，不利于文明的繁荣发展，无法解释人类文明发展史的波澜壮阔。彼此冲突会阻碍文明的发展，带来破坏和动荡，与人类文明发展史的积极表述相悖。所以答案是不同文明之间的交流互鉴。

3、以下红色歌曲的中心内容反映了抗日战争的是：①《十送红军》②《黄河大合唱》③《我们走在大路上》④《在太行山上》

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：D

【解析】《十送红军》反映红军长征，《我们走在大路上》反映社会主义建设时期。《黄河大合唱》《在太行山上》都展现了抗击日寇的场景及精神，所以反映抗日战争的是这两首歌曲。

4、儒家管理思想的核心是（）。

A.仁义礼智信

B.温故知新

C.三人行必有我师

D.闻道有先后，术业有专攻

【答案】：A

【解析】儒家管理思想的核心强调道德与伦理在管理中的重要性。“仁义礼智信”是儒家倡导的基本道德准则，仁是爱人、关心他人，义是遵循正义和道德原则，礼是社会行为规范和仪式，智是智慧和正确的认知，信是诚信，它们构成了儒家管理思想的核心价值观，贯穿于儒家对于个人、社会和国家管理的理念中。“温故知新”主要强调学习方法，通过复习旧知识来获得新的理解和体会，侧重于学习层面而非管理思想核心。“三人行必有我师”体现的是一种虚心向他人学习的态度，重点在于个人学习和品德修养，并非儒家管理思想的核心。“闻道有先后，术业有专攻”强调在学问和技能方面，人们因学习时间和方向不同而各有所长，主要侧重于知识技能的差异，也不是儒家管理思想的核心。所以该题应选择“仁义礼智信”。

5、吸烟有害健康是众所周知的说法,如何在烟盒上做出恰当的警示,从而有效降低人们尤其是青少年的吸烟欲望,却很不容易。加拿大规定,每一条香烟都必须从政府规定的16种警示语中选择至少6种,并且要经常更换;最好不用大字标题,不得出现“禁止向未成年人销售”的字句。这种做法是以下列哪项为前提假设的?()①用语气生硬的大字标题容易引起青少年的逆反心理②“禁止向未成年人销售”的字句会被青少年认为“香烟是成年人的专用品”而更加起劲地尝试③过分强调吸烟有害健康会引起烟草企业的反对④警示语经常更换以免被当成老生常谈或出现过期消息

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.①②

【答案】：C

【解析】题干的论点是降低青少年的吸烟欲望。①表明了“不使用大字标题”与“降低青少年吸烟欲望”之间存在关联；②解释了为何不出现“禁止向未成年销售”的字句能够降低青少年的吸烟欲望；③强化了“更换警示语”和“降低吸烟欲望”之间的关系。①②④这三项均对加拿大规定在烟盒上采用这样的戒烟警示措施的原因进行了解释，都属于假设前提。而过分强调吸烟有害健康会引起烟草企业的反对，这与“降低青少年的吸烟欲望”并无关联。

6、模拟向有关主管部门申请批准的函，态度需要谦和诚恳。以下用语不恰当的是：

A.敬请函复

B.承蒙多予关照

C.敬祈见复

D.敬请函复为盼

【答案】：B

【解析】该题是询问模拟向有关主管部门申请批准的函中，态度谦和诚恳用语不恰当的选项。在公文中，向有关主管部门申请批准，通常使用恰当规范的祈请语来表达期望回复的意愿。“敬请函复”“敬祈见复”“敬请函复为盼”都是正式、规范且态度谦和诚恳的祈请语，用于请求对方给予回复，符合向主管部门申请批准时的用语要求。而“承蒙多予关