小学科学教育中植物生长的实验观察与数据记录课题报告教学研究课题报告.docx

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小学科学教育中植物生长的实验观察与数据记录课题报告教学研究课题报告

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四、小学科学教育中植物生长的实验观察与数据记录课题报告教学研究论文

小学科学教育中植物生长的实验观察与数据记录课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当前，小学科学教育正经历从知识传授向素养培育的深刻转型，《义务教育科学课程标准（2022年版）》明确将“探究实践”列为核心素养之一，强调通过亲身经历探究过

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