语文五年级上册《祖父后园》公开课特等奖教学设计.docx

语文五年级上册《祖父后园》公开课特等奖教学设计

一、课程标准解读

本课依据语文课程标准，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观、核心素养四个维度构建解读框架：

知识与技能：掌握《祖父后园》中景物描写的多角度手法（视觉、听觉、触觉等）、人物形象塑造的核心技巧，达成布鲁姆认知目标分类中的了解理解应用综合层级，即能识别文本关键元素、解释表达效果、运用手法进行创作、整合知识完成跨学科任务。

过程与方法：渗透观察比较分析归纳的学科思维方法，通过文本研读、小组探究、实践创作等活动，实现感知体验建构迁移的学习路径。

情感态度与价值观：通过文本赏析，培育对亲情的珍视、对自然的热爱，树立人与自然和谐共生的理