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吉林社工考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.社区工作的目标可分为过程目标和（）。

A.任务目标

B.基本目标

C.阶段目标

D.长远目标

2.下列不属于社区基本要素的是（）。

A.地域

B.人口

C.文化

D.环境

3.社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境，把自己置于服务对象的位置上体会服务对象的内心感受，这体现了社会工作价值观中的（）。

A.接纳

B.尊重

C.理解

D.同理心

4.社区照顾模式中，“在社区照顾”的核心是强调服务的（）。

A.专业化

B.非机构化

C.集中化

D.市场化

5.小组工作中，小组开始阶段的重点工作是（）。

A.促进成员间相互熟识

B.解决小组冲突

C.制定小组规范

D.提升小组凝聚力

6.下列属于社会工作直接服务方法的是（）。

A.社区工作

B.社会工作行政

C.社会政策

D.社会工作研究

7.社区居民委员会的性质是（）。

A.基层政府

B.基层政权的派出机构

C.基层群众性自治组织

D.社会团体

8.社会工作者小李在社区中组织了一个“关爱空巢老人”小组，他希望通过小组活动增强组员对空巢老人问题的关注。这种小组属于（）。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

9.社区工作者在社区开展活动时，需要与不同的人打交道。在与居民接触时，下列做法不恰当的是（）。

A.主动介绍自己

B.表达对居民的关心

C.直接提出服务要求

D.倾听居民的意见

10.下列关于社区资源连接的说法，错误的是（）。

A.资源整合强调资源的综合性

B.资源共享强调资源的公平性

C.资源流通强调资源的单向性

D.资源互补强调资源的差异性

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.社区工作的特点包括（）。

A.分析问题的视角更为结构取向

B.介入问题的层面更为宏观

C.具有一定的政治性

D.富有批判和反思精神

2.社会工作价值观的实践原则包括（）。

A.接纳

B.非评判

C.个别化

D.保密

3.社区照顾模式的实施策略有（）。

A.在社区照顾

B.由社区照顾

C.对社区照顾

D.整合式社区照顾

4.小组工作的功能有（）。

A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景

C.创造相互帮助、共同成长的学习机会

D.打造增能的社会支持网络

5.社区居民委员会的主要职责有（）。

A.宣传宪法、法律、法规和国家的政策

B.办理本居住地区居民的公共事务和公益事业

C.调解民间纠纷

D.协助维护社会治安

6.社会工作者在与服务对象建立专业关系时，需要遵循的原则有（）。

A.接纳

B.尊重

C.真诚

D.合作

7.社区资源的类型包括（）。

A.人力资源

B.物力资源

C.财力资源

D.文化资源

8.社区工作的具体目标包括（）。

A.推动社区居民参与

B.提高社区居民的社会意识

C.善用社区资源，满足社区需求

D.培养相互关怀和社区照顾的美德

9.下列属于社会工作间接服务方法的有（）。

A.社会工作行政

B.社会政策

C.社会工作研究

D.社区工作

10.小组工作开始阶段，社会工作者的任务有（）。

A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感

B.帮助小组组员对小组产生认同

C.处理抗拒行为

D.制定小组规范

三、判断题（每题2分，共10题）

1.社区工作的目标只包括任务目标，不包括过程目标。（）

2.社会工作价值观强调对服务对象的尊重和接纳，因此可以不考虑服务对象的价值观。（）

3.社区照顾模式强调服务的非机构化，因此不需要专业机构的介入。（）

4.小组工作中，小组结束阶段的重点是处理组员的离别情绪。（）

5.社区居民委员会是基层政府的派出机构。（）

6.社会工作者在与服务对象接触时，应该以自我为中心，表达自己的观点和意见。（）

7.社区资源连接的方式只有资源整合和资源共享。（）

8.社区工作的具体目标不包括培养社区居民的社会意识。（）

9.社会工作间接服务方法不包括社会工作研究。（）

10.小组工作开始阶段，组员之间的互动比较频繁。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述社区工作的功能。

答：社区工作有社会服务功能，满足居民需求；社会稳定功能，化解矛盾维护秩序；社会参与功能，提升居民参与意识；社会教育功能，促进居民成长；社会整合功能，增强社区凝聚力。

2.简述社会