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2025年学历类自考小学数学教学论-学前教育行政与管理参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在小学数学教学中，直观性原则强调运用实物、模型等直观手段帮助学生理解抽象概念。以下哪种教学方式不符合该原则？（

A.通过教具演示分数概念

B.仅用语言讲解几何图形

C.结合生活实例解释运算定律

D.使用多媒体展示立体图形

2、人教版小学数学教材编排遵循螺旋式上升原则，主要体现为（

A.每单元独立成章，不重复旧知

B.同一知识点分散在不同年级逐步深化

C.每学期内容完全更新

D.高年级教材包含低年级全部内容

3、小学数学课堂提问应注重（

A.提问频率越高越好

B.启发性提问占比70%以上

C.评价性提问作为主要形式

D.简单应答类提问占多数

4、形成性评价在小学数学教学中最常应用于（

A.学期末统一测验

B.单元学习过程中的阶段性检测

C.入学摸底考试

D.教师工作总结会议

5、课程设计中的系统性原则要求（

A.各章节内容完全独立不关联

B.知识点按逻辑链逐步构建

C.教材内容与实际生活完全脱节

D.每课时包含多元教学目标

6、小学数学教学评价中，教具使用情况属于（

A.过程性评价指标

B.教学效果评价指标

C.教师能力评价指标

D.学生发展评价指标

7、学前教育行政管理中，三会一课制度主要适用于（

A.教师专业发展培训

B.幼儿园党支部建设

C.家长委员会管理

D.教学质量监测

8、小学数学作业设计应遵循（

A.每日作业量不低于3小时

B.结合学生生活实际设计实践类作业

C.完全采用书面计算题

D.以竞赛形式布置任务

9、《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确指出，小学阶段应重点培养的数学核心素养包括（

A.应用意识、运算能力、推理意识

B.数据分析观念、几何直观、模型思想

C.模型观念、空间观念、应用意识

D.运算能力、推理意识、创新意识

10、学前教育机构中，教师工作手册主要包含的内容不包括（

A.教学计划执行记录

B.家长沟通日志

C.教学设备采购清单

D.安全应急预案

11、小学数学教学论中，强调直观教学原则的根本目的是什么？

A.提高教师课堂效率

B.突破抽象概念认知障碍

C.增加学生作业量

D.强化教师权威地位

12、学前教育行政与管理中，《幼儿园工作规程》规定幼儿园保育教育质量评估应包含哪些维度？

A.教师薪酬体系

B.安全设施达标率

C.家长投诉处理效率

D.教师职称评定标准

13、小学数学教材中“统计与概率”单元设计应重点培养哪项核心素养？

A.空间观念

B.数据分析观念

C.运算能力

D.逻辑推理能力

14、学前教育机构教师专业发展“国培计划”主要包含哪些培训模块？

A.教育心理学+课程开发

B.家校沟通技巧+政策法规

C.教学设备维护+园所管理

D.舞蹈教学+营养配餐

15、小学数学课堂提问应遵循哪项原则以促进深度学习？

A.问题难度递增式

B.答案唯一性导向

C.多角度开放性

D.趣味性优先

16、学前教育机构卫生保健“三检制度”具体指？

A.出勤检查+晨检+午检

B.晨检+午检+离园检查

C.晨检+体格检查+膳食检查

D.晨检+午检+卫生消毒

17、小学数学单元教学目标设计应包含哪类表述？

A.本单元需完成10道计算题

B.学生能运用方程解决实际问题

C.教师需提前备好教具

D.家长配合签字确认

18、学前教育机构突发事件应急预案应重点包含哪类内容？

A.家长微信群通知流程

B.医疗急救操作规范

C.节假日值班排班表

D.教学进度调整方案

19、小学数学“数的运算”单元教学应优先采用哪种教学方法？

A.合作探究式

B.讲授示范式

C.情境体验式

D.个体辅导式

20、学前教育机构教师绩效考核“四个维度”包括？

A.教学能力+家长满意度+教研成果+安全责任

B.工作态度+专业技能+创新意识+出勤率

C.教学质量+健康管理+设备维护+环境创设

D.政策执行+课程设计+家园共育+安全监管

21、小学数学教学论中，培养数感属于数学核心素养的哪一维度？

A.数学思考

B.情感态度

C.实践应用

D.数感与符号意识

22、根据《义务教育数学课程标准（2022年版）》，数学教材编写应遵循的核心原则是？

A.分层递进原则

B.生活化原则

C.系统整合原则

D.差异化原则

23、小学数学课堂提问应遵循的三度原则不包括？

A.针对性

B.层次性

C.情感性

D.悬念性

24、学前教育行政管理的核心职责是？

A.教师培训

B.教育政策制定

C.家校沟通

D.教学资源开发

25、根