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2025年学历类自考小学教育心理学-金融理论与实务参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.个性形成阶段

2、维果茨基提出的“最近发展区”指什么？

A.儿童当前实际发展水平

B.教师期望的发展水平

C.同伴间互动水平

D.家庭支持水平

3、加德纳提出的多元智能理论包含哪类智能？

A.音乐智能

B.逻辑数学智能

C.运动智能

D.社会智能

4、复利计算的公式中，“年数”应如何计算？

A.仅计算整年数

B.取整数部分

C.按实际天数折算

D.累计到当前月份

5、金融风险分散的核心策略是？

A.全额投资单一资产

B.同类资产重复配置

C.不相关性资产组合

D.高收益资产占比

6、通货膨胀率长期超过5%时，储蓄的实际购买力将如何变化？

A.上升

B.不变

C.下降

D.不确定

7、自我效能感理论由哪位心理学家提出？

A.巴甫洛夫

B.班杜拉

C.斯金纳

D.皮亚杰

8、行为主义学习理论强调哪种强化方式？

A.正向激励

B.负向激励

C.惩罚与奖励结合

D.情感引导

9、认知策略中“复述策略”的主要作用是？

A.提高元认知水平

B.增强短期记忆容量

C.加速信息提取

D.促进知识迁移

10、金融市场中的系统性风险具有什么特征？

A.可通过分散消除

B.与经济周期强相关

C.难以预测

D.影响范围有限

11、根据马斯洛需求层次理论，小学生追求知识学习的动机属于哪一层次？

A.生理需求

B.安全需求

C.社会需求

D.自我实现需求

12、皮亚杰的认知发展阶段理论中，7-11岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

13、理财教育中，小学生应重点掌握的金融知识是？

A.股票交易技巧

B.基础货币认知

C.期货市场运作

D.跨境投资策略

A.股票交易技巧

B.基础货币认知

C.期货市场运作

D.跨境投资策略

14、自我效能感（Self-efficacy）的核心提出者是？

A.维果茨基

B.班杜拉

C.布鲁姆

D.斯金纳

A.维果茨基

B.班杜拉

C.布鲁姆

D.斯金纳

15、小组合作学习对小学生社交能力培养的作用是？

A.增强竞争意识

B.促进互动交流

C.减少课堂纪律问题

D.提高机械记忆效率

A.增强竞争意识

B.促进互动交流

C.减少课堂纪律问题

D.提高机械记忆效率

16、小学生理财教育中，家庭财务管理的核心目标是？

A.实现资产最大化

B.建立收支平衡意识

C.学习高收益投资

D.掌握税务申报流程

A.实现资产最大化

B.建立收支平衡意识

C.学习高收益投资

D.掌握税务申报流程

17、根据埃里克森人格发展理论，学龄期儿童面临的主要冲突是？

A.信任感vs不信任感

B.自主感vs羞怯感

C.主动性vs内疚感

D.理想自我vs现实自我

A.信任感vs不信任感

B.自主感vs羞怯感

C.主动性vs内疚感

D.理想自我vs现实自我

18、教育心理学中，最近发展区（ZPD）理论由谁提出？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.斯金纳

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.斯金纳

19、小学生金融风险认知教育应重点防范哪种风险？

A.信用违约风险

B.通货膨胀风险

C.信息泄露风险

D.市场波动风险

A.信用违约风险

B.通货膨胀风险

C.信息泄露风险

D.市场波动风险

20、根据班杜拉观察学习理论，儿童模仿行为的关键条件是？

A.明亮的环境

B.社会强化

C.兴趣驱动

D.独立思考

A.明亮的环境

B.社会强化

C.兴趣驱动

D.独立思考

21、在小学教育心理学中，低年级学生注意力集中时间通常不超过（）分钟。

A.10

B.15

C.20

D.25

22、教育心理学中，最近发展区理论强调教学应略高于学生的（）。

A.实际水平

B.潜在水平

C.同伴水平

D.教师预期水平

23、金融实务中，短期借款利息计算通常采用（）方式。

A.单利

B.复利

C.贴现

D.分期计息

24、小学教育心理学中，教师通过榜样示范法主要培养学生的（）能力。