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小学校长年度考核个人总结

时光荏苒，本学年工作已近尾声。在上级教育主管部门的正确领导下，在全体师生员工的共同努力下，我始终秉持“为党育人、为国育才”的初心使命，聚焦立德树人根本任务，围绕学校发展目标，恪尽职守，勤勉工作。现将本年度个人履职情况总结如下：

一、坚持立德树人，聚焦育人主业

我始终将德育工作置于学校工作的首位，引领全体教职工树立“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念。

在课程建设方面，我们深入推进国家课程的校本化实施，积极开发具有本校特色的校本课程，努力促进学生全面发展。通过组织教研活动，引导教师在教学中渗透德育元素，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。关注学生行为习惯养成，通过主题班会、国旗下讲话、校园文化活动等多种形式，培养学生良好的道德品质和行为规范。

在教学质量提升上，我深知教学是学校的中心工作。本学年，我们持续深化课堂教学改革，鼓励教师积极探索新的教学方法与模式，提升课堂效率。通过开展常态化的听课、评课活动，组织教学能手示范课、青年教师汇报课等，为教师搭建交流学习的平台，促进教师专业成长。同时，加强教学过程管理，从备课、上课、作业批改到学业评价，力求精细化、规范化，确保教学质量稳步提升。

二、强化规范管理，筑牢发展根基

学校管理是各项工作有序开展的保障。本学年，我们进一步梳理和完善了学校各项规章制度，力求制度健全、执行到位，以制度管人管事，提升管理效能。

在队伍建设方面，我注重教师队伍的专业发展和师德师风建设。组织教师参加各级各类培训，鼓励教师积极参与教科研活动，提升专业素养。通过师德专题学习、先进事迹宣讲等形式，引导教师争做“四有”好老师。关注青年教师成长，实施“青蓝工程”，发挥骨干教师的引领作用，促进教师队伍整体水平的提高。

安全工作是学校发展的底线。我们始终绷紧安全这根弦，定期开展安全隐患排查与整治，加强对学生的安全教育，包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、心理健康教育等，组织应急演练，提高师生的安全防范意识和自救自护能力，努力创建平安和谐校园。

此外，我们积极推进家校社协同育人机制建设，通过家长会、家长开放日、家访等多种形式，加强与家长的沟通与合作，形成育人合力，为学生的健康成长营造良好环境。

三、提升服务保障，优化育人环境

我始终认为，良好的育人环境和优质的服务保障是学校发展的重要支撑。本学年，我们在改善办学条件方面做了一些努力，对部分教学设施进行了维护和更新，优化了校园环境，为师生提供了更舒适的工作和学习空间。

在后勤服务方面，要求后勤人员强化服务意识，提高服务效率，确保教学活动的顺利开展。关注师生的生活需求，努力改善食堂伙食质量，做好校园环境卫生和疾病预防工作，为师生的身心健康保驾护航。同时，我们也注重校园文化建设，通过营造积极向上、富有特色的校园文化氛围，潜移默化地影响和感染学生。

四、加强自身建设，恪守廉洁自律

作为学校负责人，我深知自身的一言一行对学校发展的重要性。本学年，我始终坚持政治理论学习，不断提高自身的政治素养和理论水平，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

在工作中，我坚持民主集中制，重大事项集体研究决定，充分发扬民主，广泛听取意见。深入教学一线，了解师生需求，及时解决学校发展中存在的问题。在廉洁自律方面，我严格遵守党纪国法和各项规章制度，以身作则，率先垂范，自觉抵制不正之风，保持清正廉洁的工作作风。

五、存在不足与努力方向

回顾一年的工作，虽然取得了一些成绩，但也清醒地认识到自身存在的不足：一是在学校特色发展的顶层设计和推进力度上还有待加强，需要进一步挖掘和凝练学校的办学特色；二是在教育教学改革的深度和广度上仍需拓展，对新的教育理念和技术的学习与应用尚需深化；三是在教师专业发展的个性化指导和精准化服务方面还有提升空间。

针对以上不足，我将在今后的工作中努力改进：一是进一步加强学习，提升自身的专业引领能力和管理水平；二是聚焦学校内涵发展，深入思考和规划学校特色建设路径；三是鼓励和支持教师开展教育教学创新，为教师专业成长提供更有力的支持；四是更加深入地走进师生，倾听心声，提升管理服务的精细化水平。

结语

新的一年，我将继续肩负起校长的职责与使命，团结带领全体教职工，凝心聚力，锐意进取，以更加饱满的热情、更加务实的作风，推动学校各项工作再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

以上是我的个人总结，恳请各位领导、同仁批评指正。