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6.《散步》教学案
学习要点:
1.有感情地朗读,把握文章的情感基调,注意语气、节奏的变化。
2.学习文章以小见大的手法,理解景物描写的作用。
3.感受文章中浓浓的亲情,增强学生的家庭责任感。
模块一:初读课文,感知内容
下面进入我们的第一个学习环节。初读课文,感知内容
1.标出自然段,把课文读正确、读流利,至少读三遍。
2. 速读课文,根据示例的形式勾画并整理出文中生字词。
示例:信服(xìnfú)分歧(fēnqí)
3. 你有哪些词语不理解,请查阅工具书仿照示例整理出来。
示例:分歧:思想、意见、记载等不一致的地方。
4.文中写了一件什么事?
模块二:细读课文,理清
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